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专题01 冠词(知识梳理+考点精讲精练+实战训练)(解析版)2024年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试.pdfVIP

专题01 冠词(知识梳理+考点精讲精练+实战训练)(解析版)2024年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试.pdf

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专题01冠词

1.熟练掌握冠词的基本用法

2.掌握不定冠词a和an的区别

3.掌握不定冠词和定冠词的区别

4.熟练掌握常用固定搭配

考点一不定冠词

1.不定冠词有a和an两种形式。a用在以辅音音素开头的名词前,an用在以元音音素开头的词前。

Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkedalongaone-wayroadwithausefultool.Thisisausual

thing.

在一所大学里,一个欧洲人和一个一只眼的人拿着一件有用的工具沿着一条单行道走着。这是一件平常之

事。

2.不定冠词a/an用在单数可数名词前表示泛指,泛指某一人或某一物。

The"ChineseDream"isadreamtoimprovepeople’swell-beingandadreamofharmony,peaceand

development."中国梦"是一个改善民生的梦,是一个和谐、和平和发展的梦。

3.表示某种身份、职业、地位、国籍。

WhentheAshleystriedtomakeherreturn,Mumbetconsultedalawyer,TheodoreSedgewick.

当Ashleys一家试图让她回来时,Mumbet咨询了一个叫西奥多·塞奇威克的律师。

4.用在人名或时间名词前表示不确定的某个人或某个时间;用在人名前还可表示与某人有类似性质的人。

—Excuseme,isthereaMrTailorlivingintheneighborhood?Thereisaparcelforhim.

—Sorry,butthereisnosuchpersonhere.

——劳驾,这个居民点住着一位名叫Tailor的先生吗?这里有他的包裹。

——对不起,这儿没有这么一个人。

5.不定冠词用在序数词前不表示排序,而表示"再一,又一"。

Shedidn’tlikethecolorofthetwobagsandaskedforathirdone.她不喜欢这两个包的颜色,又要了一个。

6.表示单位时间内的频度,含有"每"的概念。

Themedicineistobetakenthreetimesaday.

这药每天吃三次。

7.具有动作意义的名词在与have,take,make等构成短语表示一种短暂性的动作时,前面要加不定冠词。

如:takealook看一看;haveatry试一试。

Youhadbettergotothefactoryandhavealook.

你最好到厂里去看一看。

8.不定冠词常用在一些固定搭配中。如:awasteof浪费……;allofasudden突然地;asarule通常。

IthitmeallofasuddenthatIhadforgottenherbirthday.我突然想起,我把她的生日给忘了。

考点二定冠词

1.用在名词前表示特指。

—Didyouenjoyyourselfyesterday?

—Yes,asyouknow,thepartywentoninapleasantatmosphere.

——你昨天玩得开心吗?

——是的,正如你所知,晚会是在愉快的气氛中进行的。

2.用在世界上独一无二的人或物、自然现象、发明物之前。

Doyouknowwhoinventedthetelephone?

你知道是谁发明了电话吗?

3.用在序数词、比较级(两者相比较,表示特指的时候)和最高级前。

Doyouknowwhichstoryisthemoreinterestingofthetwo?你认为这两个故事中哪个更有趣?

4.用于集合名词、物质名词和某些专有名词前。

MarcoPoloissaidtohavesailedonthePacificOceanonhiswaytoJavainthethirteenthcentury.(2013·陕西)

据说在十三世纪马可·波罗去爪哇岛途中曾航行经过太平洋。

5.定冠词the和形容词、过去分词连用,表示一类人或事物。

Manyoftheinjuredarestillindanger.

许多受伤者仍处于危险中。

6.用在表示计量的名词前如bythehour,bythedozen等,但若名词为抽象名词则不加冠词如byweight,by

height等。

—It

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