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学校后勤范文之学校公寓治理经历材料：把平凡的工作做到出色

尊敬的各位领导，亲爱的教师，你们好！

我特别荣幸可以在这儿和大家一起交流。我是5号楼一层的生活教师李云娥。我的工作职责是治理文一、文二、理一、理二的部分男生。我深知本人身上的责任严重。要做好这项工作特别不容易，需要动脑筋，从中探索一些治理方法，才能把这项工作从平凡做到出色。

由于这些学生生长在不同的家庭，他们的生活习惯，自理才能以致于性格特点都有相当的差异。而且他们来自不同的学校，接受和习惯过不同程度的治理制度。我们是一所私立学校，又是新办学校，各方面要求都特别高，再加之补习班的学生没有通过正规的军训，这使得这些学生在短时间内特别难习惯学校的治理制度，特别难在短时间内养成良好的生活习惯。因而在治理当中难度特别大。但是我认为，只要有耐心，一定可以把工作做好。

我是一个诚恳、平和、仁慈的人。在工作中从来没有责备过同学，更没有骂过同学，而且动之以情，晓之以理，循循善诱，教育说服他们，用无微不至的关怀感化他们，渐渐地把我的一言一行，一举一动，浸透到他们的心灵深处，让他们在感遭到生活教师暖和、热情的同时，也体会到生活教师的辛苦，从而内心有所触动。我细心揣摩，人常说：环境塑造人格。而我的本质工作是要给小孩们制造一个良好的学习环境，要做好工作还离不开班主任教师的配合，更离不开领导的支持，我的治理方法是以“说服”和“感化”为核心的。

一、努力使小孩们端正态度，提高认识

就比方：不好好讲卫生的同学，经常如此说：我们是在这里求知识的，不是为讲卫生而来，时间抓的这么紧，哪有时间清扫呢？我就如此和气地说：小孩们时间不是没有，关键在你们挤不挤，白浪费时间的特别多，这用不了几分钟就能把内务拾掇的差不多了。只要你们行动起来，即便有做得不到位之处，我能给你们协助，但是你们谁也不动手，那么多，太多的忙我想帮也帮不了啊！领导来检查的时候，因时间我完成不了任务，即便努力完成，我累的也受不了，同学们啊，你们要成为国家之梁才，不单单是学习成绩好啊，更要德、智、体全面开展，讲好卫生才能呼吸到新鲜空气，疾病自然就能减少，身体才能健康，你明白人生最大的财富是什么，确实是健康的身体，这身体是革命的本钱，有好的身体才能学习好，你们最主要是要端正态度，认识到你们是为谁而讲卫生，这责任在谁头上，哪一个同学不是娘生的呢？假设当你看到外出打工的妈妈，干这又脏又累的工作，同时是抓时间、抢速度清理繁重的内务，满头大汗的水刷刷往下流的时候，你能不心疼吗？看到钱是来之不易的，是多么辛苦和悲伤啊，但我既然做了这份工作就会像你们的娘一样关怀、照顾你们。一番话说服了他们。最后，同学们下定决心说：教师，我们以后一定听您的话，并落实在行动上。

二、教育小孩们明确目的，恪守纪律。

关于晚休不恪守纪律的同学，我如此和他们说：小孩们，你们为什么回到生活区的时候总是又吵又闹，楼道里跑来跑去呢？10点半熄灯，12点多也安静不下来呢？你们在这所学校复读来的目的是什么？为来耗费时间，为来贪玩，依然为了考上一所理想如愿的大学而来呢？要到达辉煌的顶点，必须休息好，才能学习好，我希望的是同学们可以金榜题名，有好的将来，才感到快乐。一旦你们不恪守纪律，违背学校的规章制度，白浪费了时间，不认真学习，落榜了。那时候的痛苦，再如何懊悔也来不及了，时间一去不复返，希望同学们能正确对待，慎重考虑一下，我说的话有无道理，我说完后，同学们说：教师，我们明白了，以后一定恪守纪律，要实现我们的愿望和您的教育治理是分不开的。

三、从细节入手，照顾好每一个同学

????如：同学们生病的时候，我一个一个地关怀他们，抽时间给他们烧水吃药，测量体温，送医疗室看病，给小孩们做饭吃，衣服破了给他们缝补缀补，常常咨询寒咨询暖等等。我无微不至的关怀他们，真真地感动了小孩们的每一颗懵明白的心，他们从内心遭到感化，处处配合我的工作。

通过这一段时间的治理，我有如下的体会：

1、对待学生要像对待本人的小孩一样。

2、用热心关怀和协助去感化他们。

3、以高度的责任感对待四周的一切，保护公物，及时排除平安隐患。

4、关怀同学们，经常和同学们接触、交流、理解他们的内心世界，协助他们排除思想负担，让他们静下来认真学习。

5、做好本人的本职工作，给领导、家长、同学们一个满意的答复。

以上感言发自肺腑，这也算不上一些经历和方法，我的水平低，才能差，希领导同志们在我今后工作当中，多多指导。