- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
竭诚为您提供优质文档/双击可除
外国留学生学习汉语难点调查报告
篇一:留学生学习汉语调查报告
篇一:关于留学生学习汉字的调查报告
关于留学生学习汉字的调查报告
一、调查背景
汉字教学在对外汉语教学中一直备受重视,虽然近几年
来,对外汉语教学发展速度很快,但是对于如何教好汉字我
们仍无系统的研究。在这样一种情况下,我们决定以发放调
查问卷的形式对留学生学习汉字的情况进行调查,从中发现
问题,掌握留学生在基础阶段的汉字学习方法、困难和需求,
以便找到更好的汉字教学方法。二、调查内容及对象(后附
调查问卷)调查问卷主要有三部分:第一部分是自然情况的
调查,如姓名、国别、母语、学习汉语的时间与地点等;第
二部分是四道选择题(可多选),涵盖了对汉字特点的了解
情况、字音字形方面遇到的问题、学习汉字的策略及汉字教
122
学顺序五个方面的内容;第三部分是五道表述题,主要针对
的是留学生汉字学习的基本态度、看法等。
20XX年10月我们小组在西安外国语大学汉学院完成了
调查。为使调查具有一定的兼容度,发放问卷时尽可能做到
了选取不同国家和地区的对象,但主要以“非汉字圈”的学
生为调查主体,但由于问卷内容比较专业,所以我们的调查
对象集中在高班(五班以上,包括五班)。具体情况如下:
问卷发出48份,回收31份。接受调查者分别来自9个国家
(哈萨克斯坦9人,俄罗斯4人,美国3人,日本4人,法
国3人,波兰2人,西班牙1人,乌兹别克斯坦1人,乌克
兰4人),其中研究生(汉国教b班)4人,其余为高年级(5、
6、7、8班)学生,他们学习汉语的年限平均为3年。三、
反馈的信息与分析
1、分类和方法
为便于观察分析母语及文化背景对汉字学习的影响,我
们将调查对象进行类归:“汉字圈国家”学生为a类(4个日
本学生)“非汉字圈国家”为b类(其余学生)
问卷中选择题和表述题各五道,我们拟对问卷反馈的信
息采用不同方法加以整理说明:选择题答案表格形式反映,
表述题的答案综合介绍。2、选择题的统计和分析
2.1你了解汉字的下列特点吗?
以上结果说明:
222
(1)绝大多数学生对汉字的特点有一定的了解,其中
“汉字文化圈”内学生相对来说比例更高,因为他们母语中
也有汉字。但是使用汉字并不代表真正了解汉字,而且很有
可能因此反而忽视对汉字的继续深入认识,在这方面缺乏动
力和压力。
(2)超过50%的同学知道形声字声旁的判断、形声字形
旁的判断,但对形声字在汉字中所占比例的认识较少。这说
明学生学习汉字时对汉字个体已有感官的认识,但还没有宏
观上的把握,也就是说积累还不够。另外,也反映出学生记
忆汉字的一种方式是依据声旁和形旁的提示。
2.2你学汉字初期遇到什么困难?表一:读表二:写
以上结果表明:“读”:
(1)“一个读音有多个汉字”是最大的困难,“一个汉
字有多种读音”问题最少。在大多数语言当中,尤其是拼音
文字语言中,读音和书写形式基本一一对应,而汉语中的同
音字很多,他们容易弄混,
很难把握。多音字不同读音对应不同意义,这个相对比较好
理解。
(2)其他几方面问题,无论在a类还是b类学生中都
存在。结合上一题,
可以看出,大多数学生虽然了解汉字形声字形旁声旁的
各自特点,但具体到汉字时这正成了学习的难点,比如声旁
322
相同的一系列汉字读音相近但又不尽相同。
“写”:
(1)最大的问题是“认识的字不会写”,即读写分离。
因为长期以来,我们的对外汉语教学十分重视精读,虽然也
明确汉字教学的重要性,但是一直未找寻到一个合适的教学
方法,所以就造成了这种读写脱节的现象。
您可能关注的文档
- 安全设施和设备安全管理制度.pdf
- 央视的节目策划书3篇.pdf
- 大学生酒店前台实习的心得体会5篇.pdf
- 大学生兼职情况调查报告.pdf
- 大学物理教学存在的问题及改进措施.pdf
- 大学免疫学6主要组织相容性复合体及其编码分子.pdf
- 大堂经理服务心得(合集5篇).pdf
- 大型新闻网站内容管理系统的运维管理策略.pdf
- 大四毕业生自我鉴定范例(六篇).pdf
- 大创项目策划书模板.pdf
- 某某单位2024年党建工作总结及2025年工作计划.doc
- 某某市发改委关于2024年度落实党风廉政建设工作责任制情况的报告.doc
- 某某局2024年全面从严治党和党风廉政建设工作总结.doc
- 某某区财政局2024年法治政府建设总结及2025年工作谋划.doc
- 2024年党管武装工作述职报告2篇.doc
- 2024年度国企党委书记抓基层党建工作述职报告3篇.doc
- 公司党委书记2024年述职述廉报告.docx
- 2024年度乡镇党委领导班子民主生活会(四个带头)对照检查材料.doc
- 市医疗保障局关于2024年法治政府建设工作情况的报告.docx
- 市民政局党组2024年巡察整改工作情况报告.docx
文档评论(0)