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中考数学复习-第16讲 三角形的概念及性质(练习)(原卷版).pdfVIP

中考数学复习-第16讲 三角形的概念及性质(练习)(原卷版).pdf

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第16讲三角形的概念及性质

目录

题型01三角形的稳定性

题型02画三角形的高、中线、角平分线

题型03等面积法求三角形的高

题型04利用网格求三角形的面积

题型05与垂心性质有关的计算

题型06根据三角形的中线求长度

题型07根据三角形的中线求面积

题型08与重心性质有关的计算

题型09应用三角形的三边关系求第三边长或取值范围

题型10应用三角形的三边关系化简含有绝对值的式子

题型11三角形内角和定理的证明

题型12应用三角形内角和定理求角度

题型13三角形内角和与平行线的综合应用

题型14三角形内角和与角平分线的综合应用

题型15三角形折叠中的角度问题

题型16应用三角形内角和定理解决三角板问题

题型17应用三角形内角和定理探究角的数量关系

题型18三角形内角和定理与新定义问题综合

题型19应用三角形外角的性质求角度

题型20三角形的外角性质与角平分线的综合

题型21三角形的外角性质与平行线的综合

题型22应用三角形的外角性质解决折叠问题

题型23三角形内角和定理与外角和定理综合

题型01三角形的稳定性

1.(2020·山西·校联考模拟预测)下列图形中,没有利用三角形的稳定性的是()

A.B.C.D.

2.(2021·吉林长春·统考二模)如图所示的五边形木架不具有稳定性,若要使该木架稳定,则要钉上的细木

条的数量至少为()

A.1B.2C.3D.4

题型02画三角形的高、中线、角平分线

3.(2023·吉林长春·校联考二模)图、图、图均是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为

①②③

格点,小正方形的边长为1,在给定的网格中,按照要求作图(保留作图痕迹).

(1)在图中作△ABC的中线BD.

(2)在图中作△ABC的高BE.

(3)在图③中作△ABC的角平分线BF.

4.(2021·吉林·三模)图①、图②都是由边长为1的小等边三角形构成的网格,△ABC为格点三角形.请仅

用无刻度的直尺在网格中完成下列作图,不写作法

(1)在图①中,画出△ABC中AB边上的中线CM;

(2)在图②中,画出△ABC中AC边上的高BN,并直接写出△ABC的面积.

题型03等面积法求三角形的高

Rt△

5.在中,∠=90°,=8,=6,=10,则边上的高的长度是().

A.5B.5.6C.4.8D.4.6

6.(2022·陕西西安·校考三模)如图,△顶点在正方形网格的格点上,若每个小正方形的边长为1,

则边上的高为.

7.(2023上·陕西延安·八年级校联考阶段练习)如图,△平面直角坐标系中,,点在方格线

的交点上.

(1)请在图中作出△边上的高.

(2)求△面积.

16

(3)点到边所在直线的距离为,求的长度.

5

题型04利用网格求三角形的面积

8.(2022·广东深圳·深圳市宝安中学(集团)校考三模)在正方形的网格中,每个小正方形的边长为1个单

位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移.使点A

平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点.

(1)请在图中画出平移后的△DEF;

(2)分别连接AD,BE,则AD与BE的数量关系为,位置关系为.

(3)求△DEF的面积.

9.(2023·上海杨浦·统考一模)新定义:由边长为1的小正方形构成的网格图形中,每个小正方形的顶点称

为格点.如图,已知在5×5的网格图形中,△顶点A、B、C都在格点上.请按要求完成下列

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