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专题:代数式规律探究(解析版).docxVIP

专题:代数式规律探究(解析版).docx

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代数式规律探究

题型01数、式的规律探究

【典例分析】

【例1-1】(22-23七年级上·江苏宿迁·期末)三个连续偶数中最小的一个为,则这三个偶数中最大的可表示为(????)

A. B. C. D.

【答案】C

【分析】三个连续偶数,根据偶数的表示形式,即可求解.

【详解】解:三个连续偶数中最小的一个为,

∴第二个偶数位,第三个偶数位,

故答案为:.

【点睛】本题主要考查字母表示数或数量关系,掌握字母表示数或数量关系的规则是解题的关键.

【例1-2】(23-24七年级上·福建莆田·阶段练习)有一组数:,1,2,,5,8,,21,34请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第前个数的和首次超过100.

【答案】12

【分析】找到这组数据的规律,故可求解;

此题主要考查规律的查找,解题的关键是根据已知的数据发现符号的规律,从而求解.

【详解】规律是:从第三个数开始往后,每一个数的绝对值是前两个数绝对值的和,数所站位置数字被3除,余数为1的时候,此位置的数的符号为负,其余的数的符号为正,

故第10个数为,

第11个数为,

第12个数为,

∵第1个到第11个的和为,

第1个到第12个的和为,

故第前12个数的和首次超过100,

故答案为:12.

【例1-3】(23-24七年级上·湖南常德·期中)小明同学在查阅大数学家高斯的资料时,知道了高斯如何求.小明于是对从开始连续奇数的和进行了研究,发现如下式子:

第1个等式:;

第2个等式:;

第3个等式:;

探索以上等式的规律,解决下列问题:

(1);

(2)完成第n个等式的填空:;

(3)利用上述结论,计算.

【答案】(1)

(2)

(3)

【分析】本题考查了规律探究,有理数的混合运算;

(1)根据题目中的规律,写出答案即可;

(2)根据题目中的规律,推论答案即可

(3)利用规律通式,代入计算即可.

【详解】(1)解:,

故答案为:3;

(2)由题意可得,,

故答案为:;

(3)

【变式演练】

【变式1-1】(23-24七年级上·四川乐山·阶段练习)一平面内,三条直线两两相交,最多有3个交点;4条直线两两相交,最多有6个交点;5条直线两两相交,最多有10个交点;8条直线两两相交,最多有(?????)个交点.

A.24 B.26 C.28 D.30

【答案】C

【分析】本题考查了规律型—数字的变化类;根据所给数据,发现规律:n条直线两两相交,最多有个交点,然后进行计算即可.

【详解】解:∵3条直线两两相交,最多有个交点,

4条直线两两相交,最多有个交点,

5条直线两两相交,最多有个交点,

∴n条直线两两相交,最多有个交点,

∴8条直线两两相交,最多有个交点,

故选:C.

【变式1-2】(2024七年级上·全国·专题练习)观察以下等式:第个等式:;第个等式;第个等式;第个等式;……;按照以上规律,解决下列问题:

(1)写出第个等式;

(2)写出你猜想的第个等式(用含的等式表示).

【答案】

【分析】本题考查有理数和整式的知识,解题的关键是观察等式,得到规律,进行解答.

(1)根据上述等式可知,减数的分母是被减数分母分子的乘积,分子是被减数分子分母的和,即可得到第六个等式;

(2)根据上述等式的规律,求解等式的左边等于等式的右边,即可.

【详解】解:(1)∵第个等式:,

第个等式,

第个等式,

第个等式,

∴第个等式为:.

故答案为:.

(2)由(1)得,第个等式:,

故答案为:.

【变式1-3】(23-24七年级上·江苏宿迁·期中)

(1)第5个式子是_______;第个式子是_______.

(2)从计算结果中找规律,利用规律计算:_______;

(3)计算:(由此拓展写出具体过程):

①;

②.

【答案】(1);

(2)

(3)①;②

【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

(1)观察一系列等式得到一般性规律,写出第5个式子与第个式子即可;

(2)原式利用得出的规律化简,计算即可得到结果;

(3)①原式变形为,利用得出的规律化简,计算即可得到结果;

②原式变形为,利用得出的规律化简,计算即可得到结果.

【详解】(1)解:∵,

∴第5个式子是:;

第个式子是;

故答案为:;;

(2)解:

(3)解:①

题型02图形的规律探究

【典例分析】

【例2-1】(23-24七年级上·山东德州·期末)将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形,…,如此下去,则第2020个图中共有正方形的个数为(????)

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