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2024年统编版2024选修历史下册阶段测试试卷242
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、宗教“异端”运动发端于12世纪后期的法国。下列关于宗教“异端”运动的叙述;正确的是。
①是资本主义萌芽进一步发展的产物。
②揭露了教会的虚伪与腐败;要求教会进行改革。
③反映了城市市民阶层争取政治权利;发展工商业经济的强烈愿望。
④揭开了16世纪欧洲宗教改革运动的序幕
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②③④
2、倒幕派是明治维新前重要的政治派别,他们在推翻幕府统治的过程中,除大张旗鼓地进行军事讨伐外,还巧妙地利用了
A.农民起义军的力量
B.城市平民的力量
C.天皇和大名的力量
D.西方列强的力量
3、拿破仑站在吉萨金字塔前已经卧了几千年的巨大狮身人面像前对他的远征军说:“士兵们!4000年的历史在蔑视你们!”下列于此相关的表述错误的是
A.当时埃及马木路克势力强大,连年争权夺利使局势动荡、国力衰弱
B.当时西方资本主义国家乘虚而入,加紧对埃及殖民扩张
C.拿破仑是想激励法国士兵占领埃及的作战勇气
D.拿破仑认为埃及文明久远、国力强盛
4、1857年,足足建了27年的穆罕默德·阿里清真寺完工,穆罕默德·阿里于1849年卒后葬此,故清真寺以其名命之。这一史实最能说明穆罕默德·阿里
A.使广大人民得到最大的好处
B.得到了埃及广大人民的支持
C.对埃及社会影响极为深远
D.使社会各阶层都获得了好处
5、普希金指出:“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下水的军舰进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的主要目的是
A.学习西方的先进技术
B.促进工场手工业的发展
C.改变落后状况,成为军事强国
D.废除农奴制度,促进经济发展
6、布鲁斯·雪莱的《基督教会史》认为:加尔文强调上帝的主权反过来产生出一种特殊的国家观。路德倾向于认为国家至高无上。但加尔文教导说,没有人(无论是宗教还是国王)可以要求绝对的权力。加尔文教反对君主施行独裁的思想是现代宪政得以发展的一个关键因素。据此可知雪莱主要强调
A.以上帝名义反对君主独裁
B.宗教改革是人文主义思潮发展的结果
C.加尔文教崇尚民主共和
D.宗教改革思想是现代宪政的核心思想
7、某中学历史教师利用数学坐标轴画了一条不甚精确的曲线图;其反映的是西欧()
A.王权演变
B.教权演变
C.资产阶级力量变化
D.经济演变
8、在一战结束后建立的世界国际新秩序是()
A.威斯特伐里亚体系
B.维也纳体系
C.凡尔赛—华盛顿体系
D.雅尔塔体系
评卷人
得分
二、材料分析题(共7题,共14分)
9、(选修1:历史上重大改革回眸)
阅读材料;结合所学知识回答问题。
材料阿里改革是在西方工业文明冲击下做出的回应;试图通过各方面的改革,使埃及跨入现代化国家的行列。改革没有获得成功的原因是,现代化结构的变革具有明显的互动性,一个国家全面性的结构变革,会产生一种威力巨大的整体效应。他不懂得没有进行根本性的全面结构变革,任何局部的变革从长远看对国家强兵都无济于事,传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性进展。阿里改革的悲剧之一即在于此。
——《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》
(1)结合所学知识简要说明;19世纪上半期埃及穆罕默德·阿里改革在哪些方面促进了本国的现代化?
(2)材料认为阿里改革没有使埃及的现代化取得实质性进展的主要原因是什么?
(3)请简要说明你对材料观点的看法。
10、(10分)。
A.[历史上重大改革回眸]俄国农奴制改革改变了俄国的发展轨迹。阅读下列材料:
材料一。
克里米亚战败后,俄国社会掀起了全国性的自我反思浪潮。萨马林认为,农奴制度已经过时,变成了累赘,极大地削弱了俄罗斯社会劳动生产率,人民劳动生产率的主要推动力被削弱,因为劳动生产率与劳动者自由直接有关。卡维林在《关于俄罗斯农民解放的呈文》中指出,农奴制度阻碍了商品经济和农业生产的发展,导致不仅地主和农民,而且同样也使国家出现经济危机。农奴不完全的和平起义逐渐具有越来越大的规模,是一种不祥之兆。他提出三个原则:使农奴摆脱对主人的依附地位;使农民享有属于自己的财产和土地;应该给地主补偿。
材料二。
农奴制改革后,农村的变化是巨大而深刻的。农村中各种类型的经济已经与资本主义市场存在各种各样的关系,购买和出售土地、劳动工具、生产出的产品,成为覆盖农村的现象;农民
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