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华中社学前儿童数学教育教学包参考.pdfVIP

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第一单元学前儿童数学教育概述

教学要求

了解学前数学教育的意义与特征;

掌握学前数学教育的内容、途径与方法;

能够进行学前教育评价。

教学重点

学前儿童学习数学的心理特点;选择学前儿童数学教育内容的依据。

教学难点

学前儿童数学教育评价的方法

安排

本单元理论教学安排4学时,实训教学安排1学时,共5学时。

教学大纲

一、学前儿童数学教育的意义与特征

(一)学前儿童数学教育的意义

数学是现代

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