高考小说阅读分类导练：小说中的对话（方法指导+典题分析）.doc

PAGE

PAGE2

高考小说阅读分类导练：小说中的对话

（方法指导+典题分析）

话是小说中最自然的部分。什么人说什么话，什么时候说什么话，是最应注意的。例如，学生说学生的话，老师说老师的话，什么样的学生与老师又说什么样的话。

同时，我们必须与小说中的人物十分熟识，要说什么必与时机相合，怎样说必与人物性格相合。再好的句子用在不适当的时节或出于不适合的人物口中，便是作者自己说话。再普通的句子用在合适的地方，也足以显露出人物的性格。关注自己所写的人物，记住他们的性格，好使他们有他们自己的话。

对话不只是文学作品中应有的一项，还要在字里行间里体现文学的效果；不仅要说得去，还要真实，对典型事例真实，对个人真实。

【例题】

1.（河南省豫东名校2024—2025学年高二上期中《晚境》【法】罗歇·格勒尼埃）小说情节主要以对话来展开，这样安排有什么好处？请结合文本简要分析。

①小说情节主要以对话来展开，省去了环境背景和人物活动等叙写，笔墨更加集中紧凑。

②麻木而单调的人物语言反映出人物凄凉无助的晚年处境。

③人物对话更直观，更能激发读者的同情心。

④小说情节主要以对话来展开，隐藏了作者的主观感情，情感表达更加深沉。

2.（江西省景德镇市2025届高三质检一（选自吴强《红日》第十章第三九节有删改））

小说采用对话的形式展开叙述，请你谈谈其表达效果。

①对话体小说口语化的表达，贴近生活，更能体现小说的艺术真实；

②简洁的对话更有利于展示阿菊坚强的个性和心理变化，为人物成长提供空间。

③通过对话展开情节、交代战争故事背景，使得文章情节更加紧凑，吸引读者的阅读注意力。

3.(河南省名校2024高二上期中《穿燕尾服的巴基先生》[匈牙利]米克沙特)

管家与巴基先生的对话在小说中起到什么作用？请结合作品，从故事情节、人物形象两个方面进行分析。（4分）

①（从情节组织看）推动了故事情节的发展。巴基先生的自以为是，管家的照章办事、坚守原则，将小说情节逐步推向高潮，为引出下文巴基先生换穿燕尾服和请燕尾服喝汤的情节做了充分的铺垫。

②（从人物塑造看）突出了人物的性格特点。从巴基先生与管家对话时的言辞与神态等细节描写，可以进一步看出他的固执自傲、自以为是的个性特点。

（每点2分，意思对即可；从其他角度进行回答，言之成理的，酌情给分）

【方法指导】

一、答题模板

1.人物上，刻画了鲜明的人物形象如老掌柜的纯朴

2.情节上，推动了故事情节发展，文中老掌柜在我的对话中引起回忆认出我误认为我是共产党员提醒我小心点

3.结构上，使得文章结构紧凑，文中主要故事情节是在我和老掌柜的对话中展开并完成

4.内容上，呈现了当时社会的真实状况；展现了人物活动的时代背景

5.主旨上，突出或揭示……主旨

6.语言上，口语化、特色方言、幽默诙谐、平易近人……增强可读性

7.效果上，提升读者阅读体验，真实情境再现，给人身临其境现场感

二、小说中的对话具有多重作用，主要包括：

1.推动情节发展

对话是推动故事情节发展的重要手段。通过人物之间的对话，可以揭示事件的进展，使情节更加集中和紧凑。例如，在《桥边的老人》中，对话简洁、节制而高效，蕴含了所有的生动细节，反映出人物的个性和心理。

2.刻画人物形象

对话是刻画人物形象的主要手段。通过人物的对话，可以展示他们的性格、思想感情和心理活动。例如，在《古渡头》中，渡夫的故事通过“我”的视角叙述，结合渡夫的对话，使叙事更加集中，同时展现了渡夫的诗意美。

3.揭示主题

对话可以揭示小说的主题。通过人物的对话，可以隐藏作者的思想和情感，引起读者的共鸣，引发读者的思考。例如，在《审讯》这篇小说中，对话形式主要推动情节发展，同时通过人物的对话逐步揭示小说的主旨，即张扬正直正义、批判腐败丑恶。

4.增强读者体验

对话可以使读者有一种身临其境的现场感。通过真实的对话场景，读者可以更深入地感受到故事的氛围和人物的情感，从而增强阅读体验。

总之，小说中的对话不仅是推动情节发展的工具，也是塑造人物形象、揭示主题和增强读者体验的重要手段。

除此之外，还应注意：对话在语言上会具有口语化、特色方言、幽默诙谐、平易近人等特点，从而贴近生活，增强可读性；对话还能呈现当时社会的真实状态或展现人物活动的时代背景。

三、从创作角度分析小说对话的“六要”原则

小说对话写作要坚持六个指导原则，这些原则可以更好地指导你的小说创作过程，使小说对话创作更符合人物的个性，能有效推动故事向前发展，使小说的内容更加丰富多彩。

1.要了解自己笔下的人物

只有充分了解自己想要塑造的人物，才能为他们创作出让读者听起来感觉非常真实的对话。

那种千篇一律、千人一面，听起来像是一个人的对话，是不成功的。

如果你的故事可以发生在任何地方，说明你没有掌握故事的背景或者整个故事，因为故事的背景与故事的情节以及所有