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才艺表演活动方案（汇总5篇）

才艺表演活动方案第1篇

活动目标：

1、营造宽松、舒适的，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

表演时间：

__月__日下午3：00——4：30

表演地点：

体育馆

六一主题：

让阳光穿透每一个角落

节目流程：

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单：

1、开场舞：《跳到北京》

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2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

人员分配：

1、全面策划与安排负责人：__

2、舞台、音响、背景负责人：__、__

3、现场的主席台安排负责人：__(安排保育员前往)

4、催场负责人：__、__

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、

带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人：__、__虹、两个大班孩子

7、孩子代表(__)辅导负责人：__

8、拍照负责人：__

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才艺表演活动方案第2篇

一、设计意图

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，

我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、

快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题

的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不

仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛

交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互

团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方

向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题

《大手牵小手，大家同欢乐》。

三、活动时间

_年__月__日上午：9：00、

四、活动目标

1、丰富孩子的生活，融洽老师和学生关系，增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的

各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

六、活动过程

1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

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2、主持人出场。

3、领导致词。

4、家长代表讲话。

5、主持人宣读活动目标。

6、文艺表演。

7、讲解游戏中的注意事项。

8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容

(一)爆气球比赛

地点：小班教室前。

活动班级：小班。

负责人：__、__。

材料：气球。

规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱

气球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子比赛

地点：滑滑梯旁。

活动班级：大班。

负责人：__、__。

材料：筷子、球。

规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的

时间内看谁夹的多就获胜。

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(三)游戏名称：小小领路人

游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。

参加人员：家长和幼儿。

游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，

带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障