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君子忧道不忧贫。——孔丘
部编版小学语文六年级”双减”分层书面作业设计
单元名称第七单元课题22.文言文二则
作业类型作业内容题目来源
1.请给下列加点字的正确读音打“√”。
..
善哉(zhāizāi)绝弦(xuánxián)锦囊(jǐnjǐng)意图:基础过关,识记生
...字。
处(chǔchù)士曝(bàopù)书所宝以百数(shǔshù)来源:根据《知识与能力
...训练》改编
巍巍(wēiwěi)一轴(zhóuchōu)
..
2.下面加点字词的解释不正确的一项是()。
...
基础性作业A.方鼓琴而志在泰山(志:心志,情志)
(必做).意图:字词释意,理解句
B.之间而志在流水(少选:一会儿,不久)意。
..
C.书中有杜处士,好书画(好:优秀)
.
D.所宝以百数(所宝:所珍藏的(书画))
..
3.根据课文内容填空。
意图:整体把握,文学常
(1)《伯牙鼓琴》选自《》。文中“”表现了识积累。
锺子期对伯牙高超琴艺的赞美。锺子期死,伯牙“__________________,______________________”原因
君子忧道不忧贫。——孔丘
是他_“以为_____________________”。由于他们的传说,人们把真正了解自己的人叫作
“_____________”,又用高山流水比喻________________________。
(2)《书戴嵩画牛》围绕着《_________》这幅画,写了_____________和_____________之间发生的
故事,最后引用古语“_____当问奴,_____当问婢”,说明了______________________________,
______________________________________________的道理。
1.借助文字,展开想象。
(1)伯牙鼓琴,锺子期听之。
读着这一句话,我仿佛看到:在一棵苍
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