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关于师范生简历自我评价【五篇】.pdfVIP

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关于师范生简历自我评价【五篇】

在学习、工作、生活中,我们需要用到自我评价的情况非常的多,

自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。

这次小编给大家整理了关于师范生简历自我评价,供大家阅读参考。

关于师范生简历自我评价【篇一】

我是一个性格中向、积极上进、兴趣广泛,做事认真负责、踏实

稳重,能够吃苦耐劳,富于团队合作精神,敢于接受挑战、迎接挑战

的人。我渴望成功,追求梦想,并不断去努力实现自己的梦想!“长风

破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我坚信我会用我的努力和热情绘出

自己人生的完美乐章!

给我一个舞台,我将还你一片精彩!我真诚的希望遇到适合自己的

学校或单位,真诚的希望贵单位给我一个展示才华、实现自我人生价

值的机会!在此,深表感谢!

希望您能信任我、考验我、接纳我!

期待着您的佳音!

关于师范生简历自我评价【篇二】

首先我是__师范学院的毕业生,我爱母校,热爱教师这个职业。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还

要有高尚的情操。因此,在校学习期间,我就十分注重自身的全面发

展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书

法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,

在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪

守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育

工作者应该具备的最起码的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织

能力。在校积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动

积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内

外活动。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的

人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠

缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高

的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自

己的综合实力还会再上一个层次。面对过去,展望未来,我一定要用

自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。学无止境,

尤其作为一名教师,我更不应爱停息,活到老学到老,不放弃进取。

关于师范生简历自我评价【篇三】

1、本人接受新事物能力强,工作积极,责任心强,有耐心,真诚,

具有良好的人际关系及协调能力,思维敏捷,有较强的应变能力和逻

辑思维能力。

2、本人性格活泼开朗,积极进取,乐观向上,待人真诚,有良好

的人际关系。敢于尝试与挑战,有明确目标,并能为其不断努力。爱

好阅读,关注时事.能说一口流利的粤语,国语,以及较为流利的英语,

有一定语言组织以及表达能力。工作勤奋踏实,在担任大学各种活动

中充分体现了其良好的领导组织能力。

3、性格方面:外向、敢作敢为、具有较强责任感;

交际方面:人际关系通常处理的比较好,善于与人沟通,比较适

合于与中小学生交流;

能力方面:有较强的业务素质能力,能胜任初高中政治教师职务

及与专业相关的其他职务。

4、本人是师范生,自毕业以来,一直从事教学工作两年。对学生

有一定了解,在管理学生方面有一定的经验。掌握语文教学的基本技

能,知道如何展开教学工作。对学校的教学工作有一定的了解。本人

性格乐观,有责任心,与周围人的关系融洽,希望从事教育工作。

关于师范生简历自我评价【篇四】

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心的师范大学生。开朗的性

格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱

心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的

目标是我不断前进的动力,能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩

是我的人生追求东北师范大学是国家重点综合性大学,而历史系又是

国家文科研究基地,基础设施完备,师资力量雄厚,为国家培养出了

一批又一批的优秀人才,我能在这里学习感到十分骄傲,并且在各方

面获得了极大的充实与提高。

虽然我是一名师范生,但是我并没有师范生通有的书生气息,我

对自己有着极为清醒的认识,我觉得自己并不适合在教师岗位上工作

一辈子,我应该趁着年轻,敢打敢拼的姿态,勇猛的开始努力开拓自

己的将来的道路,在自己人生路上不断进步!

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦

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