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五年级下册英语语法学问点语法学问

———

——

复数形式：——如今分词：—

三单：—同义句：你是干什么的？

2、频度的副词：

总是，始终通常，常常常常有时候

4、介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候〔在上午，在下

午，在晚上〕用；表示在某一天，在星期几用，在详细的几点几分用.

5、和的用法区分：和都是“也〞的意思，但用于确定句，用于否认句。

第二单元语法学问

1.同义词：〔英〕—〔美〕对应词：——

2.三单：———

3.同义句：’s〔你最宠爱的季节是什么？〕

(你最哪个季节？)

4．表示天气的介词。当表示某地某个季节的天气状况时，要把季节放在前面，地点放在后

面。其构造为：’s季节地点？

第三单元主要语法点：

1、关于月份：〔1〕五月,六月,七月，没有简写形式。九月的简写形式是前四个字母加

点.其他八个月的简写形式是前三个字母加点。〔2〕无论是完全形式还是简写形式，表示

12个月的单词的第一个字母都要大写。

2、关于基数词变序数词。

〔1〕一般状况下，干脆在基数词后面加.〔,,除外〕。—,—,—.

(2)以结尾的基数词，变为f,再加.如：—,—.

(3)以t结尾的基数词，干脆加h。如—.

(4)以不发音的字母e结尾的，丢掉不发音的字母e，再加.如—.

(5)以y结尾的整十数，在变为序数词时，将y变为，再加.如—

〔6〕20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词。如：

—,——,——

(7)序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最终两个字母，最终两个字母

要变成上标格式。如：—1,—2,—3,—4.—20

3.答复这个问题，假如只说明生日在几月份，在月份前用.如.假如要详细说明生

日是在几月几日，那么要把去掉，干脆用，或者在后加。如9.或9.

4.留意区分两个句子：今日星期几？

’s今日是几月几日？

5.依据要求写单词:

(如今分词).(如今分词).

6．句子：

有几个人的生日在十月？3.

7..(变为一般疑问句)

8.a她有计算机吗？当第三人称单数和句子中出现了时，其他动词必需运用原型。

9、读序数词时，前面确定要加.如1.读作.

10、同义句：

a

第四单元学问点：

1、在中介绍自己时，可以用“’s…〞或者‘….’。但是不能用“I…〞或者

“…〞

2.在中表另一个人接时，应当说：“I…〞

3、告知别人接时，说：a.

4、在接时请别人稍候说：.或者.

5、动词变为如今分词〔加〕的规那么：

〔1〕一般状况下，在动词的后面干脆加.如：—

———

(2)以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加.如：

——————

(3)以重读闭音世结尾的动词，假如词尾只有一个辅音字母，那么要先双写这个辅音字

母，再加.如：—————

五单元主要学问点：

1、在英语中，当表示妈妈时，无论是人类妈妈还是动植物的妈妈，都可以用.而表示婴

儿时，也都可以用.

2、系动词的用法：我是你是,跟着他她它。假如人称是复数，扑面一律都用.

如：Ia..

.

3、除了表示和…一起外，还可以表示“运用〞,如：

.大象正在用它的象鼻喝水。

I.我正在用我的钢笔写字。