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2022-2023学年七年级语文上学期期末考前必刷卷
七年级语文·全解全析
1.书写认真即可
【解析】要求学生在平时养成认真书写的习惯,抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,即不要涂改。
2.全国人大常委会表决通过家庭教育促进法。????3.无论是八年级还是四年级,家长对孩子的“学习情况”“身体健康”“人身安全”关注程度较高,尤其是对孩子“学习情况”关注度最高;对孩子的“道德品质”“日常行为习惯”“心理状况”“兴趣爱好或特长”的关注程度普遍较低。????4.爸爸妈妈,我们学校决定于后天下午两点半在阶梯教室召开“家校共育呵护成长”主题家长会,学校让我们通知你们,请你们按时参会。参会时戴好口罩,做好个人防护。????5.(1)《朝花夕拾》
(2)想去看五猖会,父亲却让我先背得书(背完书才得去看五猖会);我背完后对去看五猖会情绪没有原来高涨了。
(3)傅雷教育儿子在做事时候要有耐性,干万不要急躁。
【解析】2.考查拟写新闻标题的能力。新闻标题是对新闻主体内容的高度概括,拟写新闻标题,注意从导语中概括即可。标题往往不需要时间,但一般需具备两个要素:主体(人物或事物单位)、事件。因此,分析时,可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可。
选文中导语是:2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。主体:十三届全国人大常委会。事件:表决通过了家庭教育促进法。故可以概括为:全国人大常委会表决通过家庭教育促进法。
3.考查图文转换能力。首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向对比分析;最后分析图表的变化,找出规律,得出结论。解答此题抓住图表的名称,分析其中的数据,然后归纳概括其中的信息。这是一份关于《中国义务教育质量监测报告》中家长对学生关注情况的统计数据。从表中的有关数据可以看出,无论是八年级还是四年级,家长对孩子的学习成绩关注度最高,达80%;其次是孩子的“身体健康”“人身安全”关注度也比较高;对孩子“道德品质”“日常行为习惯”“心理状况”“兴趣爱好或特长”的关注程度普遍较低。
4.考查语言表达能力。转述信息,一定要抓住主要内容,语言简洁明了,不要节外生枝。注意根据要求改变人称、时间、空间。
示例:爸爸妈妈,我们学校“家校共育呵护成长”主题家长会定于后天下午两点半在阶梯教室召开,请你们按时参会。参会时注意戴好口罩,做好个人防护工作。
5.(1)考查对名著内容的识记。
根据选段“在百静中,我似乎头里要生出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的”可知,此文段讲的是“我”想去看五猖会,父亲要求“我”背书,母亲、工人、长妈妈都在等“我”把书背下来的场景;选自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《五猖会》。
(2)考查对名著内容的理解和识记。
第一问,根据《五猖会》原文“忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。‘去拿你的书来。’他慢慢地说。这所谓‘书’,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:——‘给我读熟。背不出,就不准去看会。’他说完,便站起来,走进房里去了”可知,“我”“急急诵读”是因为父亲让“我”把书背下来才允许“我”去看五猖会;
第二问,根据《五猖会》原文“我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。‘不错。去罢。’父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思”可知,“我”背完书后去看五猖会情绪没有原来高涨了,感觉五猖会没什么意思了。
(3)考查对名著内容的理解。《傅雷家书》是中国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。由选文中“你有这么坚强的斗争性,我很高兴。但切勿急躁,妨碍目前的学习”“你多看看文艺创作上所描写的一些优秀党员,就有那种了不起的耐性”“要坚持,要贯彻,但是也要忍耐”等语句可概括为:傅雷教育儿子在做事时候要有耐性,千万不要急躁。
6.学而不思则罔????7.随君直到夜郎西????8.正是江南好风景????落
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