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前言
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多媒体教学在幼儿园的应用现状问卷调研分析报告
摘要
随着互联网的广泛推进和现代科技的蓬勃发展,多媒体教学日益成为学前教育现代化的重要手段。因此,我们需要关注多媒体教学在实施过程中存在的主要问题及相应改善策略。本研究笔者主要通过问卷调查法,访谈法等方法对现状数据进行综合分析,找出目前W市幼儿园多媒体教学存在的问题,并针对这些问题提出几点提升策略,希望能对广大幼儿园实施多媒体教学有所帮助。
本论文立足于对W市内10所幼儿园多媒体使用现状进行调查研究,在本次研究中笔者总结了目前W市幼儿园多媒体教学应用的主要问题有四个方面:过多使用多媒体教学;幼儿主体性受到限制;幼儿园教师使用
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