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2024-2025学年高中化学第二章化学反应与
能量第一节化学能与热能教案3新人教版必
修2
主备
人
备
课
成
员
本节课的主要教学内容为化学能与热能的转化。具体涉及以下几个方面:
1.化学反应中的能量变化,包括反应热、燃烧热、中和热等概念,以及化
学反应的能量守恒定律。
教
2.热力学定律,包括熵增原理、热力学第一定律和第二定律等。
学
3.化学反应动力学,包括反应速率、化学平衡等概念,以及影响反应速率
内
和化学平衡的因素。
容
4.能量转化在实际应用中的例子,如燃烧、电池、太阳能电池等。
分
教学内容与学生已有知识的联系:
析
学生在初中阶段已经学习了化学反应的基本概念和能量守恒定律,为本节
课的学习打下了基础。同时,本节课的内容与物理学科中的热力学知识也
有所关联,为跨学科的综合应用提供了可能。
本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识,通过探究化学反应与能量
的关系,提高学生的科学思维能力。具体目标如下:
1.学生能够运用科学方法,观察和分析化学反应中的能量变化,培养实
核验操作能力和观察能力。
心2.学生能够运用化学知识解释实际问题,如燃烧、电池等,培养解决实
素际问题的能力。
养3.学生能够掌握热力学定律,并运用其分析和解释化学反应中的能量转
目化,培养科学推理和论证能力。
标4.学生能够在探究过程中,提出问题、假设、制定计划,培养科学探究
能力和创新意识。
5.学生能够通过交流和合作,分享探究过程和成果,提高沟通能力和团
队协作能力。
重点:
1.化学反应中的能量变化及其计算。
重
2.热力学定律在化学反应中的应用。
点
3.化学反应动力学的基本概念及其影响因素。
难
难点:
点
1.能量守恒定律在化学反应中的应用。
及
2.反应热、燃烧热、中和热的计算及实际应用。
解
3.化学平衡的概念及其影响因素。
决
解决办法:
办
1.通过实验现象引导学生观察和分析能量变化,结合实际案例帮助学生
法
理解能量守恒定律在化学反应中的应用。
2.利用动画、图片等教学资源,生动展示化学反应中能量的转化,引导
学生运用热力学定律解释实际问题。
3.以小组讨论、探究活动等方式,让学生通过合作交流,共同解决问
题,加深对化学反应动力学概念的理解。
4.针对反应热、燃烧热、中和热的计算,提供具体例子,引导学生运用
公式进行计算,巩固相关知识。
5.创设问题情境,引导学生思考和探讨影响化学平衡的因素,培养学生
的科学思维能力。
学
具
多媒体
准
备
课
新授课教法学法讲授法课时第一课时
型
步师生互动设计二次备课
骤
教1.教材:确保每位学生都有《2024-2025学年高中化学
学第二章化学反应与能量第一节化学能与热能》的教
材或学习资料,以便学生能够跟随教学进度进行学习和
资复习。
源2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视
准频等多媒体资源,以便在课堂上进行直观展示和讲解。
例如,可以准备有关化学反应中能量变化的实验现象图
备片、热力学定律的图表解释、化学反应动力学的动画演
示等。
3.实验器材:如果涉及实验,需要提前准备实验所需
的器材,如烧杯、试管、温度计、电子秤等,并确保实
验器材的完整性和安全性。同时,需要准备实验所需的
化学试剂,如酸碱溶液、可燃物等。
4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,如分组
讨论区、实验操作台等。在教室内设置合适的座位排
列,以便学生能够舒适地进行学习和实验操作。
5.教学工具:准备投影仪、电脑、音响等教学工具,
以便进行多媒体资源的展示和教学内容的讲解。同时,
确保教室内有足够的插座和
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