数学一年级上册二 比较- 下课啦-课件05.pptx

小学数学一年级上册课件

（北师大版）

1.通过直观地比较物体的高矮活动，初步感知

两个或三个物体之间的高矮或长短关系。

2.理解物体高矮或长短的比较，需要在同一起

点下进行。

3.体验一些具体的比较方法。

同学们都来到操场进行课间活动。注意观察，他

们在做什么？

谁高？谁矮？小女孩高。

比较个子高矮的时候要在同一个起点下，

这样才能比较！

谁长？谁短？

谁走的路长？

数一数走的格子数！

走的路长

1.哪只铅笔长？

长

一般要把比的几个物体的一端对齐。

2.谁高？谁矮？

比较个子高矮

的时候要在同

一个起点下，

这样才能比较！

高矮

1.比高矮

高与矮是相对的。比较物体的高

矮时，要在同一起点上进行比较。

2.比长短

比较物体的长短时，要把物体的

一端对齐，再看另一端。当物体

弯曲时，应拉直后再比较

3.比较路线的长短

比较路线的长短时，可以选择一

个统一的标准长度。

1.说一说，谁高？谁矮？

高矮矮高

高矮

分析：比较个子高矮的时候要在同一个

起点下，这样才能比较！

2.在最长的后面画，在最短的后面

画。

6格多

7格

4格

2格

哪个人高？

答

女孩高。解

误

错

错解分析：

比较个子高矮

的时候要在同

一个起点下，

这样才能比较！

哪个人高？

答

解

女孩高误

错

答

奶奶高解

确

正

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。