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荣县启明教育集团初2023级生物学科第一次阶段性测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列动物中,有口无肛门的动物是()
A.乌贼、蚯蚓 B.水螅、涡虫
C.蜘蛛、河蚌 D.蝗虫、蜗牛
2.地球是所有生物的共同家园,保护自然、保护野生动物,建立人与自然和谐共生是终极目标。下列环节动物与人类生活的关系中,说法错误的是()
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸
C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,促进植物的生长
D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力
3.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,不正确的是()
A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物
B.寄生虫生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存
C.生活在水中的软体动物,靠入水管获取水里的食物颗粒
D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物
4.珍珠贝常常被人们用来人工培育珍珠,与光亮珍珠的形成有关的是()
A.鳃 B.入水管 C.外套膜 D.贝壳
5.生物圈中动物种类和数量非常繁多,在生物圈中发挥了重要的作用。请你判断以下动物中都是有口无肛门的一组是()
A.①④⑤
B.①②③
C.②④⑤
D.①③⑥
6.大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于()
A.蚯蚓喜欢水多的环境 B.雨后地面上食物较多
C.土壤中缺少空气 D.洞穴内太干燥
7.圆圈表示蝗虫、蜘蛛、蝴蝶三种动物的各自特征,甲表示它们的共同特征。下列有关甲的叙述错误的是(????)
A.可表示体表有坚硬的外骨骼
B.可表示发育过程为变态发育
C.可表示身体都具有体节
D.可表示附肢都分节
8.2023年4月27日,旅美大熊猫“丫丫”在全国人民的共同努力下顺利回国。下列有关“丫丫”熊猫特征的说法错误的是()
A.体表被毛,有很好的保温作用
B.牙齿有了分化,这是与其食性相适应的
C.用肺呼吸,体温恒定
D.生殖发育特点是胎生哺乳,能大大提高其后代的产仔率
9.下列关于动物的运动的叙述,正确的是()
A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹
B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节就能完成
D.所有动物的体内都有骨骼
10森林警察在偷猎者的营地里发现一具动物的头骨(如图),请判断偷猎者捕杀的动物最可能是()
A.野骆驼 B.野驴 C.野狼 D.藏羚羊
11.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”这句诗反映了蜻蜓的(????)
A.攻击行为B.取食行为C.繁殖行为 D.防御行为
12.观察图,关节模式图,看看下列叙述中有无错误,若有,请找出来()
A.关节由图中序号①②⑤所示结构构成
B.③中的滑液能减少运动时的摩擦
C.②和附着在②外的韧带使关节连结牢固
D.体育锻炼能使②增厚,韧带增粗
13.近期流感爆发,为了预防流感病毒的传播大家出门都佩戴了口罩,佩戴口罩的动作看似简单,却有很多与运动有关的知识,下列叙述正确的是()
A.为自己佩戴口罩时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B.肘关节在运动中起支点作用,肌肉起动力作用
C.只要运动系统完好,就可以完成此动作
D.为自己佩戴口罩,属于先天性行为
14.某只雌性沙蜂羽化出来时,它的双亲早已死去,缺乏亲代抚育。它与一只雄性沙蜂交尾,然后在几周内完成建筑巢室、产卵等工作,最后死去。根据行为获得的途径来看,该雌性沙峰的这种行为属于()
A.后天性行为 B.本能行为 C.学习行为 D.社群行为
15.下列动物的行为中,属于防御行为的是()
A.大雁冬去春来
B.青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C.黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
D.白蚁群体由雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁组成,成员之间有明显的分工
16.“生物体结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不相符的是()
A.腔肠动物、软体动物和哺乳动物都属于无脊椎动物
B.狼的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,与其肉食性相适应
C.蚯蚓湿润的体壁可以与外界进行气体交换
D.蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发
17.人类的肠道可以消化大鱼大肉,但却不能消化寄生在小肠内的蛔虫,主要原因是蛔虫()
A.身体呈圆柱形 B.消化管结构简单C.生殖器官发达 D.体表有角质层
18.下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是(????)
A.软体动物用足运动,大多具有贝壳
B.环节动物身体分节,靠刚毛或者疣足辅助运动
C.节肢动物身体和附肢分节,体表有坚硬的外骨
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