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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
小学四年级上册生命生态与安全教案
精品教学教案
第一单元热爱生命
第一课:家庭树
教学目标:
1、知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。共同祖先的亲属之
间会有相似之处。2、初步了解亲戚的称谓。
3、能说出家庭成员的故事。每个家庭的成员组成不同。
4、懂得只要有爱,彼此关心,相互照顾,无论怎样的家
庭组成都是温暖的。教学重难点:亲戚、直系亲属、旁系亲属。
教学过程:
一、生命小问号:
知道每个都有自己的家人和亲戚,组成家庭树。
活动一:说一说,你家有哪些家人和亲戚?
1、小组交流。2、全班交流
活动二:家庭树的组成。
每个都有自己的家人和亲戚,组成家庭树
二、生命探索:
知道亲戚、直系亲属、旁系亲属。
活动一:师讲解。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
亲戚一般是指有血缘关系的人或因婚姻关系联结在一起的
人。亲戚分为直系亲属、旁系亲属两种。
直系亲属是指和自己有直接血缘关系的人或因婚姻关系的
人,如父、母、夫、子、女等。
旁系亲属是指直系亲属以外在血缘关系上和自己同出一源
的人及其配偶,如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母
等。
活动二:看一看
1、出示中人亲戚关系图表,引导观察。2、哪些是直系亲
属,哪些是旁系亲属?3、你家亲戚的称谓相同吗?
活动三:写一写
将自己家庭成员的名字和关系标注在我的“家庭树”上。
活动四:说一说
精品教学教案
1、选一张家庭照片,给同学介绍一下在相貌、性格等方
面的相似之处。2、小结:父母会通过基因把自己的特征遗传
给子女,所以有共同祖先的亲属之间会有相似之处。
三、生命氧吧
能说出自己的家庭的故事,知道每个家庭的成员组成不同。
活动一:说一说自己的祖辈、父辈来自那里?
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
活动二:说一说自己的家庭成员有哪些?
活动三、议一议
你还知道哪些家庭有他们独特的地方?
四、生命驿站:展示“家庭树”与同学分享你的家庭趣事。
第二课:五环旗下一家人
教学目标:
1、世界上主要有白色人种、黄色人种、黑色人种。初步
了解人种的特征差异,感受人类生命的奇特。
2、认识到不同的人种应相互尊重,平等交了解地球往。
教学重难点:了解不同人种的特征。
重点关注:让学生了解人种的多样性,生命现象的多样性。
懂得人类生命是平等的,不同人种间应和睦相处。
教学准备:
收集历届奥运会的会歌以及人类争取种族平等的相关资料。
教学进程:
一生命小问号
认识到地球上不同肤色的人懂是平等的、这的尊重的,是
地球大家庭里的亲人。
精品教学教案
活动一:看插图,感受“五彩大家庭”的和睦。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
1、观看本课XXX
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