某县纪委书记年度民主生活会发言提纲.docxVIP

某县纪委书记年度民主生活会发言提纲

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！按照县委关于认真开好年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我在会前认真学习了相关文件精神，广泛征求了意见建议，深入开展了谈心谈话。在此基础上，严格对照会议主题，紧密结合自身工作实际，深入查找存在的问题与不足，进行了深刻的分析，并制定了详细的整改措施。现将有关情况对照检查如下：

一、前期问题整改落实情况回顾

在上一年度民主生活会召开之时，我尚担任县委常委、县纪委、县监委主任的职务。针对当时查摆出的问题，我明确了整改责任和时间节点，制定了详细的整改措施，并逐一落实，目前已全部整改完毕。特别是针对查摆中发现的落实一岗双责不够到位、个别班子成员在抓党风党纪方面存在宽松软现象、干部队伍监督管理有待加强等问题，我亲自牵头负责整改工作。

通过积极协助县委全面落实全面从严治党职责，常态化开展督导检查，深入推进严纪律、知敬畏、强作风整训专项行动，持续加大压力传导力度，层层压实各级党委的主体责任、主要责任人的第一责任人职责以及班子成员的一岗双责。同时，不断深化警示教育，强化党员干部八小时外的监督管理，积极开展调研活动，完成了反面典型案例的调研报告，有力推动了全面从严治党向纵深发展。

二、当前存在的主要问题

按照此次民主生活会的要求，我深入学习了党章、《著作选读》《思想专题摘编》等核心文献，严格对照会议主题，从学习、维护和领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律以及履行全面从严治党政治责任等六个维度出发，紧密结合自身工作实际，深入查找存在问题与不足，具体表现在以下几个方面：

1.理论学习要求不够严

认为自己担任领导职务多年，思想上存在放松要求的倾向，学习主动性不够，系统性不够，主要是通过会议、文件进行学习，学理论、学原著少，对党的政策、方针、路线理解不够深刻。特别是在学习“两个确立”重要论断时，未能从总体上、整体上深刻认识和具体把握其相互联系和内在一致的紧密联系，存在“知其然不知其所以然”、浅尝辄止等现象。

2.工作中换位思考不够

在工作中，有时缺乏换位思考，未能充分理解基层同志的困难和需求，导致一些决策在执行过程中存在梗阻。特别是在处理群众反映的问题时，有时未能做到耐心细致，存在急躁情绪，影响了问题的有效解决。

3.推进惩治和预防腐败体系建设力度不够

在推进惩治和预防腐败体系建设方面，虽然取得了一定成效，但仍然存在力度不够的问题。对一些重点领域和关键环节的监督不够到位，导致一些腐败现象时有发生。同时，在查处腐败案件时，有时存在畏难情绪，查处力度不够，未能形成足够的震慑力。

4.执行纪律规矩不够严

在执行纪律规矩方面，虽然总体上能够做到严格遵守，但在一些细节问题上仍然存在不够严的问题。比如，有时在参加会议或活动时存在迟到早退现象，未能严格遵守会议纪律；在公务接待方面，有时存在超标准接待的问题，违反了相关规定。

5.查办损害群众利益问题力度不够

对涉及群众切身利益的问题，投入精力不多，想的办法不多，下功夫抓工作的劲头不足。如目前群众反映出对乡村基层干部的教育监督力度不够，特别是一些历史遗留问题，时间跨度长、利益纠葛多，调处难度较大，有时不能做到以“平常心”对待之，不愿认真接待，怕麻烦，求稳怕乱。

6.创新型特色型做法不多

在工作中闯劲不够，按部就班推进多，创造性开展工作少。比如对党员干部日常监督方面还没有形成系统的机制，抓早抓小做的不够到位，以至于在基层存在“一把手”主体意识不强、纪检监察组织监督意识不强等问题。

7.抓队伍建设力度还不够

对照党规党纪和先进典型，经过深刻剖析，认识到自己之所以存在不严不实的问题，主要是在理想信念、宗旨意识和党性修养、执行纪律等方面还不同程度存在着差距和问题。在队伍建设方面，有时存在重使用轻培养的现象，对干部的成长关心不够，导致一些干部缺乏工作动力和激情。

三、产生问题的原因分析

针对上述问题，我进行了深入剖析，认为产生问题的原因主要有以下几个方面：

1.政治理论素养不足

政治理论学习有些放松，忙于事务性工作，冲淡了学习时间，对党的理论、路线、方针、政策理解不够深刻，改造思想缺乏自觉性。对学习制度坚持得不够好，存在“以干代学”、“先干后学”的思想，在一定程度上忽视了对世界观、人生观和价值观的改造，导致有时价值观产生偏差，对身边的一些错误行为，批评纠正的力度还不够大，一定程度上存在“好人主义”和怕得罪人的思想。

2.党性修养还不扎实

党性修养方面，满足于面上不出问题，安于现状，主动想工作不够，研究开展不够。有时因为各种事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷，扎实干事的劲头还不很足，改革创新的勇气有待提高。工作中到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少，主动服务群众、