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2024年七年级音乐教学计划范例
(一)学生情况及学情分析
作为一名教师,理应在在教育行业中一如既往地对学生渗透爱国
主义教育。作为音乐课的责任就是让校园歌曲、爱国歌曲、革命歌曲
进入校园,唱响校园。
初中生思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能达到一定的程
度,因此,本学期对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析,音乐内容
理解。
(二)教材分析
教材内容为歌曲演唱部分要求能够有感情的演唱歌曲,乐理方面的
音乐内容;能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说
出曲名,每学期听1-2首.
(三)教学指导思想
音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德
素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生
形成音乐某一方面的特长。
(四)教学目标
1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。
2、培养音乐感受与鉴赏能力。
3、培养表现音乐的能力。
4、培养艺术想象力和创造力。
5、培养乐观的态度和友爱精神。
(五)教学措施
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1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。
2、注意音乐教学各领域只的有机联系。
3、面向全体学生,注意因材施教。
4、建立平等互动的师生关系。
5、运用现代教育技术手段。
6、因地制宜实施《标准》。
(六)评价工作安排
音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,____《标
准》的基本理念。着眼于评价的教育、激活与改善的功能。
1、形成性评价与终结性评价相结合。
2、定性评价与定量评价相结合。
3、自评、互评及他评相结合。
2024年七年级音乐教学计划范例(二)
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,____教育方针,
努力完成好本学期的工作任务。
二、工作任务:
1、初一(254班、255班)音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
三、教学目标:
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱
____教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为
有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
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2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的
发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技
能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐
艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视
野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
四、学生情况分析:
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
五、教材分析:
初一年级选用人教版七年级上册教材,分六单元,安排18课时。
六、教学措施:
1、初二年级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与
“学”过程,以培养学生的兴趣为主,从而提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3、注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的
表演能力。
2024年七年级音乐教学计划范例(三)
一、教学目标
1.掌握基本音乐知识:音高、音长、音符的名称和时值;
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2.初步掌握音乐基本技能:唱、听、念、打;
3.培养学生的音乐审美能力和音乐表达能力;
4.培养学生的团队协作和创造力。
二、教学内容
1.音乐基本知识的学习与巩固
(1)音高:音
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