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高中综合评价典型事例【六篇】
事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可
以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是为大家整理
的高中综合评价典型事例,欢迎品鉴!
高中综合评价典型事例
三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强
的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会
公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自
己,进步自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助
老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播
员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级
联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校
辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻
炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力
赛中均获较好名次。
高中综合评价典型事例
本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢
和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够
主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余
时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不
良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房
间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。
具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利
益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即
使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合
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作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热
爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但
可以认识一些朋友,还可以开拓视野。
高中综合评价典型事例
本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每
一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成
功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人
一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁
地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升
起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内
容。
学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年
家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好
了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一
份贡献。
高中综合评价典型事例
我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师好帮手,同学
好朋友。我高中学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加
班级学校组织各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子,邻居好榜样。
高中以来我学到了很多知识,思想比以前有了很大提高,希望以后能做一
个有理想,有抱负,有文化人,为建设社会主义中国做出自己努力。
高中综合评价典型事例
宝剑锋宝剑锋从从磨砺出磨砺出,,梅花梅花香自香自苦寒苦寒来来,本人坚信通过不断地学习和努力,
使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接
挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。时光如梭,转眼即逝,当毕业在
即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,注意摸
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索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优
良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣
誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大
事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提
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