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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

国家开放大学电大本科《文论专题》2022-2023期末试题及答案（试卷号：1250）

一、单选题（每小题2分，共20分）

1．梁启超“薰浸刺提”说对文艺社会作用的阐释，侧重于文艺作品的美感特征与接受者审美需求之

间的相互作用等方面，其对文艺的审美特征的探讨，是对()的一种“放大”研究。

A．司空图“韵味”说

B．庄子“盲不尽意”说

C．孔子“兴观群怨”说

D．严羽“妙悟”说

2．庄子的“言不尽意”说对后世的影响深远而巨大。其西晋陆机的()就是例证。

A．文已尽而意有余

B．恩表纤旨，文外曲致，言所不追

C．意不称物，文不逮意

D．象外之象、景外之景、韵外之致、味外之旨

3．司空图的“韵味说”，提出了一系列卓越的创见，对后世的影响极为深远，譬如苏轼的()说

就是例证。

A．神韵

B．形神

C．妙悟

D．境界

4．“才”、“胆”、“识”、“力”是诗人创作必备的主体性要素，叶燮认为，四者之中，“识”

处于()的地位。

A.配合和中介

B．支配和协领

C．从属和边缘

D．核心和主宰

5．在克罗齐看来，人的心智活动有四种不同类型：()、概念的、经济的和道德的。

A.直觉的

B．诗意的

C．意象的

D．想象的

6．李渔论及戏曲时说到：“‘机趣，二字，填词家必不可少。机者，传奇之精神；趣者，传奇之风

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

致。少此二物，则如泥人土马，有生形而无生气。”（《重机趣》）。这里“机趣”所指的是()。

A.格局

B．结构

C．情节

D．词采

7．从求美与求真、求善、求利具有根本性区别的认识出发，提出审美活动是超功利、非认识、无目

的而合主观目的性、且具有像知识判断一样的普遍有效性的理论的是()。

A.黑格尔

B．康德

C．泰纳

D．克罗齐

8．西方十九世纪是达尔文的进化沦和以孔德为代表的()十分流行和活跃的时期，泰纳深受其影

响，其《艺术哲学》表达了他借助于自然科学的原理和方法，研究发掘梳理艺术史料的心路历程。

A.理想主义

B．自然主义

C．实证主义

D．现实主义

9．韦勒克、沃伦认为文学作品有四个层面：即()层面、意义层面、意象和隐喻层面以及由象征

和象征系统构成的“世界”或“神话”层面。

A．形象

B．画面

C．声音

D．历史

10.弗洛伊德将自己的“心理结构”理论调整为“本我、自我、超我”的三重因素构成的“人格结构”，

他认为()。

A.“自我”处在最高层

B．“本我”处在最高层

C．“超我”处在最底层

D．“本我”处在最底层

二、简答题（每小题12分，共36分）

11.简要说明刘勰的“通变”说对文章写作有哪些启迪？

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

答：(1)刘勰把构成文学作品的内在质素分为“有常之体”和“无方之数”两方面，这就告诉我们要

“因”、“革”结合，在写作时要学会用因袭与革新两条腿走路。

(2)刘勰“通变”说不仅是写作策略，同时也是写作者对文学传统、文学遗产的一种态度和方法。文

学发展是一个历史过程。一代文学的繁荣，固然首先与特定的时代社会相关，但在文学本身，也有其相承