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数据库管理系统课程设计.pdfVIP

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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

“k数据库管理系统B”课程设计要求

一、课程设计基本步骤

1.提出问题。首先确定用户对象,描述用户业务现状。

2.数据库设计。设计E_R模型,设计关系数据。

3.系统实现。基于SQLSERVER环境,建立数据库,建立相应的表和视图,建立

表间联系,实现各种数据约束。

4.调试运行。输入测试数据,进行调试分析,纠正错误。

二、课程设计文档要求

根据课程设计基本步骤组织文档。

1、封面。

2、系统开发目的。确定系统应用环境,及统开发目的。

3、系统概述。确定用户对象,描述用户业务现状,确定系统功能。

4、数据模型设计。由用户业务需求得出数据E_R模型。

5、数据库设计。由E_R模型转换成数据表,建立表间联系。规范表设计至3NF

(如有特殊情况未达到3NF需说明理由)。

6、数据库实现。基或SQLSERVER环境,建立数据库,建立数据表,建立表间

联系,实现各种数据约束。

7、调试运行说明。输入测试数据进行调试分析,给出调试运行的有关情况说明。

8、总结。总结个人在本次课程设计中遇到的问题和心得体会。

9、成绩评定表。

三、课程设计具体实施办法

1、第16周由任课老师给出数据库课程设计题目,。

同学在选题时,每人一题。

2、18周结束前将所有设计结果交任课老师。

3、课程设计提交的具体内容:课程设计文档(每人一份打印稿+电子档,文件

命名规则:学号+姓名,如李响)、课程设计数据库文件(文

件命名规则:学号+姓名)。由课代表将所有打印稿和电子档(全班刻一张光

盘,含文档和数据库)收齐后在规定时间内统一交任课老师。逾期不交者视

为弃考,按学校相关规定参加重修或者重新分配题目参加补考。

4、期终考核成绩构成:总计100分,课程设计占70%,平时成绩占30%。

四、课题设计选题题目

题目姓名学号题目姓名学号

41城市人口消费水平子系

1书店购销管理数据库

42农村人口收支状况子系

2高校人事管理子系统

43某地区人力资源统计子

3高校工资管理子系统

系统

44某地区水资源统计子系

4高校设备管理子系统

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

5科研信息管理子系统45某地区气象信息子系统

46城市教育发展状态子系

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