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人教版九年级数学课件《随机事件》.pptxVIP

人教版九年级数学课件《随机事件》.pptx

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第二十五章第1节

随机事件

PEOPLEEDUCATIONVERSIONOFTHENINTHGRADEMATHVOLUME

老师:XXXX

学校:XXXX

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11

AI₁

1/1

;事

:::

◆会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确判断.

◆归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.

◆知道事件发生的可能性是有大小的.

学习目标

(1)可能出现哪些点数?

1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种

(2)出现的点数是7,可能发生吗?

不可能发生

(3)出现的点数大于0,可能发生吗?

一定会发生

(4)出现的点数是4,可能发生吗?

可能发生,也可能不发生

活动1掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6

的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向上的一面:

知识精讲

活动2:摸球游戏

(1)小明从盒中任意摸出一球,一定能摸到红球吗?

知识精讲

不一定

活动2:摸球游戏

(2)小麦从盒中摸出的球一定是红球吗?

知识精讲

一定不能

活动2:摸球游戏

(3)小米从盒中摸出的球一定是红球吗?

一定

知识精讲

知识精讲

(4)三人每次都能摸到红球吗?

可能发生,也可能不发生必然不会发生

小麦

小明

人教版数学九年级上册

必然发生

小米

试分析:“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事先知道抽到

红牌的发生情况”吗?

一定会发生一定不会发生可能发生,也可

能不发生

知识精讲

在一定条件下,事先知道其一定会发生的事件叫作必然事件.

一定不会发生的事件叫作不可能事件.

无法确定在一次试验中会不会发生的事件叫作随机事件.

确定性事件

随机事件

不可能事件

必然事件

一般用大写字母A,B,C,…表示.

知识精讲

人教版数学九年级上册

事件。

例1判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件:

(1)乘公交车到十字路口,遇到红灯;随机事件

(2)把铁块扔进水中,铁块浮起;不可能事件

(3)任选13人,至少有两人的出生月份相同;必然事件

(4)从上海到北京的D314次动车明天正点到达北京.随机事件

典例解析

人教版数学九年级上册

早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼

梯上遇到了班主任,她批评了我一顿。我想我真不走运,她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。

中午放学回家,我看了一场篮球赛,我想长大后我会比姚明还高,我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。

下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不

停的写啊,直写到太阳从西边落下。

人教版数学九年级上册

2018年3月17日晴

针对练习

下列现象哪些是必然发生的,哪些是不可能发生的?

针对练习

④在0℃下,这些雪融化

②明天,地球还会转动

①木柴燃烧,产生热量

③煮熟的鸭子,飞了

下列现象哪些是必然发生的,哪些是不可能发生的?

跳高运动员最终要落

到地面上。

只要功夫深铁杵磨成针

针对练习

“拔苗助长”

知识精讲人教版数学九年级上册

随机事件的可能性的大小

袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球.

(1)这个球是白球还是黑球?

答:可能是白球也可能是黑球.

(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出黑球和摸出白球的可能性一

样大吗?

答:摸出黑球的可能性大.

【点睛】由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性的大|小是不一样的,且“摸出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.

思考:

能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小相同?

答:可以.例如:白球个数不变,拿出两个黑球或黑球个数不变,加入2个白球.

知识精讲

人教版数学九年级上册

一般地,

1.随机事件发生的可能性是有大小的;

2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同.

知识精讲

指向黄色.估计各事件的可能性大小,完成下列问题:

(1)可能性最大的事件是_,可能性最小的事件是

(填写序号);

(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大的顺序排列:②③①④.

例2有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜色分为红、绿、

黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:

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