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2021下半年教师资格证考试《语文学科知识与教学能力》(高级中学)真题及答
案
1.【单选题】文言文专题复习课上,教师要求学生整理教材选文中的宾语前置
句,下列适合的是()。
A.去我三十里,惟命是听(《左传(江南博哥)宣公十年》)
B.饰以篆文山鸣兽之形《后汉书张衡传》)
C.宜乎百姓之谓我爱也(《孟子齐桓晋文之事》)
D.缙绅而能不易其志者(《五人墓碑记》)
正确答案:A
参考解析:本题考查古代汉语知识。“去我三十里,惟命是听”,译为“撤离
我们三十里,只听从你的命令”,正确语序为“惟听是命”,原句中宾语“是
命”前置于谓语“听”之前,即为宾语前置句,与题干相符,A项正确。
2.【单选题】教学鲁迅《春末闲谈》,教师引入富有哲理的散文开展比较阅
读,下列作品不适合的是()。
A.矛盾《森林中的绅士》
B.周涛《捉不住的鼬鼠一时间片论》
C.多丽丝·莱辛《特别的猫》
D.帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》
正确答案:C
参考解析:本题考查中外文学知识。在《特别的猫》中,作者用细腻优雅的笔
调讲述了猫与猫之间、人与猫之间的动人故事,细数曾经让她欢喜让她忧的
猫。看似平淡无奇的故事,却透露着主人的孤独寂寞,蕴含着悲天悯人的动
机。此文本是对人与自然相处的深刻思考,并没有富有哲理。此题为选非题,C
项正确。
3.【单选题】教师带领学生阅读具有西北地域文化色彩的作品,下列作品适合
的一组是()。
A.《白鹿原》《马桥词典》
B.《浮躁》《平凡的世界》
C.《红旗谱》《尘埃落定》
D.《大漠祭》《林家铺子》
正确答案:B
参考解析:本题考查中外文学知识。《浮躁》是作家贾平凹以农村青年金狗与
小水之间的感情经历为主线,从金狗最初出发点的那个小村仙游川,到两岔
乡,到白石寨县,乃至整个商州,出现了前所未有的打破封闭后的亢奋与躁
动。描写了改革开放初始阶段暴露出来的问题以及整个社会的浮躁状态和浮躁
表面之下的空虚。《浮躁》是作者“商州系列”的第一部,“商州”位于陕西
省东南部,具有西北文化色彩。《平凡的世界》是作家路遥创作的一部全景式
地表现中国当代城乡社会生活的百万字长篇小说。该书以为陕西背景,通过复
杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了中国70年代中期到80
年代中期十年间社会各阶层众多普通人的形象;两部作品的作者都为陕北作
家,且都有西北地域文化色彩。B项正确。
4.【单选题】学习良知与悲悯主题单元,学生讨论戏剧人物的身份特征,下列
作品中的主人公均为小人物的是()。
A.曹禺《日出》;易卜生《玩偶之家》
B.老舍《龙须沟》;索福克勒斯《安提戈涅》
C.白朴《梧桐雨》;阿瑟密勒《推销员之死》
D.洪昇《长生殿》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》
正确答案:A
参考解析:本题考查中外文学知识。“小人物”是指人物设定平凡没有什么背
景的角色。《日出》以交际花陈白露为中心人物,描写了20世纪30年代初期
受到资本主义世界经济恐慌影响下的半封建半殖民地的都市生活,陈白露便是
个平凡没有背景的角色;《玩偶之家》通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由
相亲相爱转为决裂的过程,探讨了资产阶级的婚姻问题,暴露了男权社会与妇
女解放之间的矛盾冲突,两位主人公都是平凡的小角色。A项正确。
5.【单选题】开展《水浒传》整本书阅读,教师在“初读”环节带领学生梳理
小说的情节结构,下列说法不正确的是()。
A.上半部环环相扣,以聚义梁山为线索,串起各个英雄人物
B.上半部以人物为单元,侧重展示典型人物的人生轨迹
C.下半部一波三折,以杀富济贫为主线,串起每个故事
D.下半部以事件为顺序,描写两赢童贯、三败高俅等大事件
正确答案:C
参考解析:本题考查中外文学知识。《水浒传》全书通过描写梁山好汉反抗欺
压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及受招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大
故事,艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程,深
刻揭示了起义的社会根源,满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社
会理想,也具体揭示了起义失败的内在历史原因。前半部重写梁山好汉,后半
部重写受招安南征北战。《水浒传》的下半部的确一波三折,但“杀富济贫”
并不是主线,还有招安后的征战,因此C选项中“以杀富济贫为主线,串起每
个故事”说法有误。此题为选非题,
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