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义务教育艺术课程标准含美术音乐2022年版考试

判断题专项题库及答案

（1个题型共364题）

一、判断题(共计364题,每题1分)

1.艺术表现是学生参与艺术活动的必备能力，创意实践是学生创新意

识和创造能力的集中体现（）。

答案:对。

2.戏剧学业质量描述中，第四学段学生应能编写简单的剧本（）。

答案:对。

3.第四学段学生在音乐方面应能分析音乐作品的创作手法（）。

答案:对。

4.校本教研建议中，要开展学科融合研究（）。

答案:对。

5.教学研究建议中，要基于调研整体设计教研方案，树立为党育人、

为国育才的意识，提高艺术教师全面育人素养，提升教研能力和研究

水平（）。

答案:对。

6.美术学业质量描述中，第二学段学生应能为班级或学校的活动设计

简单的海报（）。

答案:对。

7.艺术教学要为学生提供认识世界的途径（）。

答案:对。

8.艺术课程要培养的核心素养主要包括审美感知、艺术表现、创意实

践、文化理解（）。

答案:对。

9.坚持素养导向，围绕核心素养内涵、课程总目标和学段目标，依据

课程的内容要求、学业要求和学业质量标准，进行全面、综合的评价，

既要关注学生掌握艺术知识、技能的情况，更要重视对价值观、必备

品格、关键能力的考查（）。

答案:对。

10.落实党中央、国务院“双减”政策要求，在保持义务教育阶段九

年总课时数不变的基础上，调整优化课程设置（）。

答案:对。

11.教材编写建议中，艺术教材要坚持育人导向（）。

答案:对。

12.第一学段（1-2年级）学生在音乐方面应能体验音乐的情绪与情

感，了解音乐的基本特征，感知音乐的艺术形象，对音乐产生兴趣（）。

答案:对。

13.第二学段（3-5年级）学生在音乐方面应具有丰富的音乐情绪与

情感体验，在与音乐作品的情感共鸣中焕发爱党、爱国、爱社会主义

的情感，具有乐观的态度以及对美好事物的关爱之情（）。

答案:对。

14.第三学段（6-7年级）学生在音乐方面应能理解音乐与姊妹艺术、

其他学科，以及个人、自然、生活、社会、科技的广泛联系（）。

答案:对。

15.义务教育艺术课程的理念不包括突出实践应用（）。

答案:对。

16.教师培训建议包括精心设计培训内容，全面贯彻党的教育方针（）。

答案:对。

17.义务教育艺术课程的理念强调以学生为中心（）。

答案:对。

18.第四学段学生在美术方面应能了解美术产生的背景（）。

答案:对。

19.艺术课程的学业质量内涵是学生在完成课程阶段性学习之后的学

业成就表现，反映核心素养要求，是教师教学评价的重要依据，也是

学生需要达成的学习目标（）。

答案:对。

20.《重归苏莲托》是库尔蒂斯兄弟创作的，这首歌属那不勒斯船歌

体裁，3/4拍子（）。

答案:对。

21.艺术教学要为学生提供单一的艺术学习模式（）。

答案:错。

22.影视（含数字媒体艺术）学业质量描述中，第四学段学生应能理

解影视（含数字媒体艺术）作品的技术特征和形态特色（）。

答案:对。

23.学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物，它的绝大多数是填词

创作，曲调主要来自美国，其次来自西欧各国（）。

答案:错。

24.教材编写建议中，艺术教材要坚持育人导向，牢牢把握正确的政

治方向和价值导向（）。

答案:对。

25.艺术课程资源是艺术课程内容的重要来源和艺术活动的重要载体，

也是艺术课程教学实施的基本保障（）。

答案:对。

26.音乐学业质量描述中，第二学段学生应能每学年背唱歌曲4-6首，

包括中国民歌或戏曲（戏歌）片段（）。

答案:对。

27.金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料，

人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐（）。

答案:错。

28.在美国南北战争和法国资产阶级大革命中，出现了一种节奏铿锵、

音调高昂的革命歌曲，《同志们，勇敢的前进》就是其中最著名的一

首（）。

答案:错。

29.教材编写建议中，艺术教材要精选内容素材，凸显艺术教材的文

化性质（）。

答案:对。

30.戏剧学业质量描述中，第四学段学生应能理解表演是戏剧的核心

（）。

答案:对。

31.艺术教学要通过艺术实践活动，激发学生的学习兴趣和探究欲望

（）。

答案:对。

32.课程资源开发与利用要强化思想性（）。

答案:对。

33.艺术课程的学业质量是学生的学习目标（）。

答案:对。

34.教学建议中，艺术教学要坚持育人为本，强化素养立