中小学【新教材】2024年秋仁爱版英语七年级上册 Unit 4 Fun in tht Sun!（Re.pptxVIP

Unit4FunintheSun!

ThinkingSkillsReadingStrategies

Learningobjectives

通过本课的学习，学生能够：

1.获取事件发生的时间、地点、天气等场景，掌握此

思维技能；绘制并介绍运动场景图示；

2.运用“归纳总结”阅读策略，提取并总结文本中运

动防护的主要观点；并分享运动小贴士；

3.在小组内交流个人喜欢的运动及运动小贴士，并请

同伴总结主要观点。

Lead-inRevisionThinkingSkillReadingStrategyProject

Ilikeplayingjianzi.

Ioftenplayitwithmyfriends.

Ioftenplayitinthepark.

Ioftenplayitinspring.

playjianziBecauseitswarm.

Lead-inRevisionThinkingSkillReadingStrategyProject

TalkaboutyourIlikeplayingjianzi.

favoritesports.Ioftenplayitwithmyfriends.

ChecklistIoftenplayitinthepark.

喜欢的运动，和谁一起运Ioftenplayitinspring.

内动，哪里运动，适合什么Becauseitswarm.

容季节及原因

(至少包含三点)

语一般现在时态

言

表声音洪亮，语音标准，

现大方自信

Lead-inRevisionThinkingSkillReadingStrategyProject

Use“5W+1H”tosharewhatyousee

1.Viewandwhatyouthink.

Who

Where

When+How

What

Why

抖空竹，流行于中国北

playChineseyo-yo

方的传统体育，国家级

playdiabolo

[dɪɑ:bələʊ]非物质文化遗产之一。

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2.ReadLearn

setting

场景

event

事件

aspect

方面

Lead-inRevisionThinkingSkillReadingStrategyProject

3.Sumup

Thesettingis