七年级上册教学计划(2019年川教版新教材) .pdf

七年级上册信息技术学期教学计划

一、学生情况

本学期我任教7个班级，面对的是新初一的学生，他们刚从小学

毕业，由于之前信息技术学习的基础有较大差异。所以，教学进度和

练习内容难度要适中，来兼顾不同基础的学生。学生对信息技术学科

学习的积极性比较高，但实际上他们感兴趣的是打游戏和上网聊天。

所以，本学期有必要对他们的观念进行正确的引导，加强他们对信息

技术、通信技术与人工智能和机器人的了解，提高学生对信息技术课

程的认识。

二、教材情况

根据上级要求，从今年开始初中就要进行计算机上级操作考试，

也为了跟上时代的步伐，信息技术教材进行了改编。新初一年级的学

生使用的就是第一版新教材。这套教材在设计上更注重趣味性、实践

性、探究性和合作学习，更能训练学生的动手实践能力，更能培养学

生的表达能力。可以说，通过本教材的学习，应该能普遍提高学生的

信息素养和创造才华。但对于教师来说，要重新解读分析教材内容，

重新备课，重新设计课程练习和活动，新教材中还新加入了python

编程语言的学习，在之前很多老师对它都是陌生的，教学起来有一定

的难度。新教材，新挑战，也是新的起点。

三、教学措施

本学期主要采取理论授课、学生自主学习、演练学习、技术辅导、

项目式教学等方式。除第一节安排课外，其余课程都在机房教学，讲

解时间10-15分钟，以学生自主学习、合作学习、自主操练为主，5

分钟时间评价作业，最后5分钟时间由教师考核作业情况。

四、考核方法

由于初三要进行通过性考试，所以每学期的教学内容就要进行考

核，本学期考核成绩=平时成绩*60%+期末成绩*40%（平时成绩为每

次是上课练习的作业完成情况）

五、教学进度安排

周次教学内容课时

1第一单元：走进信息技术1

2第二单元：问卷设计与数据采集（word编辑）1

3第二单元：数据录入与统计（设计Excel录入数据）1

4第二单元：数据录入与统计（数据加工和数据分析）1

5第二单元：数据图表及分析1

6第二单元：表达和交流（PPT编辑）1

7第三单元：走进Python的世界（print（）、input1

（）函数）

8第三单元：变量和人机对话程序1

9第三单元：在Python中用turtle模块画图1

10第三单元：turtle中对画笔进行设置和绘制常见1

几何图形

11第三单元：turtle中绘制圆形、弧形、花瓣与花1

12第三单元：turtle中绘制图形的综合练习1

13第三单元：turtle中绘制图形的综合练习1

14复习1

15复习1

16期末测试1