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高三语文下学期教学计划参考范文
常言道:有备无患。何况是我们如此重视的新高三学年,所以一
个新高三的学习计划是每位新高三同学所应具备的。语文在高考中所
占比例也是较大的一块所以语文学习计划也是必不可少的,下面一起
分析一下高三语文学习应注意哪些重点并加以规划!
高考语文主要考察五个方面的能力:识记、理解、分析综合、表
达应用和鉴赏评价。高考语文考试内容为语言知识和语言表达、文学
常识和名句名篇、古代诗文阅读、现代文阅读、写作五个方面。
一、二轮复习的参考计划
1.指导思想:紧扣考纲,研究考题,把握方向,讲练结合,培养能
力。做到不盲目复习,有明确的复习重点和目标!
2.操作方法:采用切大块分小块复习的方法。
语言知识及运用:对这部分知识的讲授要本着简明、实用、高效
的原则,要结合实例讲解。耍根据考纲内容要求,将每点内容分解为
若干测试点,将每个测试点配上____个左右的题目,强化训练,直到
过关为止。语文基础既是技艺之学,也是积累之学,是检测学生真正
语文水平的根本,所以这一知识板块的复习,必须重在挖掘以往知识
库存并伴随着持续的大量的课外积累即功夫在课外的工作,才能收到
理想的效果。
阅读理解:包括现代文阅读理解、古诗文阅读理解。复习本部分
内容,重点是选好例题与习题,最好是以近几年的高考试题为例题与
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练习题,紧扣考纲考点要求,讲练悟结合。讲,要讲出思路,讲出方
法,讲出规律;练,耍练出能力,练出信心,练出水平;悟,即让学生在
自己练、教师讲的基础上,结合考点内容要求及例题,及时消化总
结,真正转化为自已的能力。
3.复习要求:语言知识及运用部分要特别加强应用能力、理解能力
等训练。阅读理解部分要想方设法调动起学生的自信心,克服为难发
愁思想。写作部分要加强规范化训练,重视语言训练,追求个性注重
创新。
二、今年高三语文复习应考需注意以下几点
(1)全面复习,夯实基础能力。高考以能力立意作为命题的原
则,对我们的总复习提出了更高的要求,要求更科学、更有序地训练
学生的识记、理解、分析综合、应用和鉴赏能力。而不能摆花架子或
寻求一蹴而就的捷径。
(2)加强阅读能力的培养。这既是重点也是难点,要练之有法,
除了有训练量的保证外,更重要的是加强题型研究,给学生提供规律
性的解题钥匙。
(3)重视语用训练。语言情景题(改病句,语言简明、连贯、得
体,句式的变换、仿写、选择,语句扩展,语段压缩等等)要有专题
突破的措施,总结规律,强化技巧,落实操作性训练的序和量。
(4)作文训练要到位。在突出重点的前提下多种形式和内容要顾
及到。注意以下几点:
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①注意训练审题能力。即使是如近年的开放式作文,审题不当也
很难写出内容深透的好文章;
②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,
提高其认识能力;
③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础
上,鼓励创新,加强创新思维训练;
④加强思想修养,进行思想感情训练;
高三语文下学期教学计划参考范文(二)
____年高三数学教学计划。
____年高三数学教学计划
一、指导思想和教学目标
以现代教育理论,教学大纲和考纲为指导,全面____教育方针,
深化教育改革,积极实施和推进素质教育。不仅使学生掌握高中数学
基础知识与能力,而且要全方位培养学生的创新意识,创新精神,创
新能力和实践能力,争取本学年我校高三数学教学上新台阶。
二、教学计划与要求
新课已授完,高三将进入全面复习阶段,全年复习分两轮进行。
第一轮为系统复习(第一学期),此轮要求突出知识结构,扎实
打好基础知识,全面落实考点,要做到每个知识点,方法点,能力点
无一遗漏。在此基础上,注意各部分知识点在各自发展过程中的纵向
联系,以及各个部分之间的横向联系,理清脉络,抓住知识主干,构
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建知识网络。在教学中重点抓好各中通性、通法以及常规方法的复
习,是学生形成一些最基本的数学意识,掌握一些最基本的数学方
法
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