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摘要
几何画板自发布以来，以其能提高课堂教学效率，调动学生学习数学的积极性，营造和谐的师生互动课堂氛围，降低学生中学数学学习的难度，激发学生学习数学的兴趣，有利于学生开展数学问题探究而闻名。本文拟利用几何画板对中学数学部分内容进行课程设计，并指出利用几何画板进行课程设计中需要注意的问题，希望能够给利用几何画板做课程设计者以参考。
关键词：几何画板；中学数学；课程设计
Abstract
Sinceitsrelease,theGeometrySketchpadcanimproveclassroomteachingefficiency,mobi
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