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【分层训练】二年级语文下册第6课《千人糕》同步练习(含答案)部编版.pdfVIP

【分层训练】二年级语文下册第6课《千人糕》同步练习(含答案)部编版.pdf

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

【分层训练】第6课千人糕同步练习

姓名:__________班级:__________完成用时(分钟):__________

【基础巩固篇】

一、给加点字选择正确读音。

demɑáoyīngdíquèmǎiyīngmài

好嘛熬出来应该的确买东西

.....

二、看拼音写词语。

mǎidàogāntiánwèidàoqīngcài

bùnénɡláodònɡcàizhīɡōnɡjù

三、比一比,再组词。

能菜真买

熊采具卖

四、观察下面词语特点,看你能不能写出几个来。(至少三个)

平平常常:、、

五、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:踪迹()寻觅()奉献()到处()

反义词:寒冷()年轻()浑浊()平常()

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

六、加一加变新字,再组词。

例:舌+甘=(甜)(甘甜)

北+月=()()亦+弓=()()

米+唐=()()毛+炎=()()

木+朱=()()川+页=()()

马+奇=()()足+夸=()()

七、照样子填一填。

8

例:“味”共有()画,第二笔是(ㄱ)。

①“买”共有________画,第二笔是________。

②“甘”共有________画,第三笔是________。

③“能”共有________画,第四笔是________。

【能力提升篇】

一、根据课文内容填空。

一天,爸爸请孩子吃千人糕,孩子很,猜想这糕要

人才能做成,一定比还大。爸爸告诉孩子,一块平平

常常的糕,要经过很多很多人的,才能我们面前。

二、根据课文内容完成千人糕制作的思维导图,再填空。

我知道:我们穿的衣服要经过农民伯伯种棉花、工人纺纱

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