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中外美术史》课程教学大纲
中外美术史》课程(xxxxxxxx23)教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称:中外美术史
课程代码:xxxxxxxx23
学分与学时:2学分32学时
课程性质:专业选修课
授课对象:视觉传达设计专业
二、课程教学目标与任务通过中外美术史的教学,使学生
了解美术的起源、形成与发展的基本规律,结合各时期的政治、
军事、文化、科学与地理等大的社会背景来了解、分析每个时
期美术样式形成的原因及意义,运用纵横联系、中西比较的方
法加强与提高学生对中外美术的造型、特征及精神内涵的理性
分析能力,特别是加强学生对我国美术独特的审美观的形成与
沿袭的认识。立足当代结合现实,立体地把握中外美术各艺术
风格、流派及作品作家的特点,综合提高学生的理论水平,实
现由以往单一、枯燥的纯理论教学向理论与实践相结合、继承
与创新相结合、传统与时代相结合、中国与西方相结合的多元
化教学模式的转变。三、学时安排
课程内容与学时分配表
章节
第一部分
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第二部分
内容
中国美术史
原始社会美术
夏商周美术
秦汉美术
魏晋南北朝美术
隋唐五代美术
宋辽金元美术
明清美术
民国与新中国早期美术
外国美术史
学时
2
2
2
2
2
2
2
2
1
第一章
第二章
第三章
第四章
合计
四、课程教学内容与基本要求
原始、上古美术
中世纪美术
近代美术
现代主义美术
2
2
6
6
32
第一部分中国美术史
第一章中国美术的源头——原始社会美术
教学目的:通过本章的教学使学生了解中国美术的起源与
原始时期美术的主要样式的形成原
因及开展规律。
基本要求:理解原始美术的基本特征及原始人群生存环境
与美术形成的关系。
重点与难点:
重点:全面掌握生产工具向艺术转化的历史进程。
难点:原始美术创作的动因与审美情趣。
教学办法:讲授与发问相联合辅助多媒体讲解
主要内容:
第一节旧石器时代(距今约200万年前——1万年前)
一、旧石器时代的文化遗址
二、打制石器的造型与发展
三、打制石器的特点与原始饰品、刻划艺术品
第二节新石器时代(距今1万年前——公元21世纪)
一、新石器时代的文化遗址
2、磨制石器与玉器
3、彩陶与黑陶
4、拟形陶器与原始雕塑
五、岩画与建筑
第二章青铜的光辉——夏商周美术
教学目的:了解中国进入奴隶社会美术的变化过程,熟练
掌握青铜器形成的原因、特点、意
义及其它美术样式。
2
基本要求:按历史进程分析各美术样式之间的关系与特征。
重点与难点:
重点:掌握奴隶社会美术样式形成的社会配景、外型与历
史意义。
难点:对原始美术的审美性与实用性关系的理解。
教学方法:讲授与提问相结合辅助多媒体讲解
首要内容:
第一节青铜器
一、青铜器的起源、冶炼及铸造
二、青铜器的品种与用途
3、青铜器形制与纹饰的演变
第二节雕塑
一、玉石雕刻
二、青铜雕塑
三、漆木雕刻
第三节壁画、帛画与漆画
一、壁画遗迹
2、帛画肖像的新程度
3、漆画《车马人物出行图》
第四节建筑与工艺美术
一、建筑
2、刻划白陶与原始瓷器
3、漆器与丝织刺绣
第三章封建社会上升期的美术样式——秦汉美术
教学目的:秦汉是中国历史上第一个统一且相对稳定的时
期,其美术在此时期也得到了进一
步的发展与完善。结合秦汉时期的政治、军事、经济、文
化状况来诠释美术的形
制与内涵,从而达到全面了解该时期美术的全貌。
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