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第9课 秦统一中国 课件(共21张PPT).pptxVIP

第9课 秦统一中国 课件(共21张PPT).pptx

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第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固

第9课秦统一中国

一、秦灭六国

1.秦为什么能够统一中国?

2.秦在哪一年最终完成统

一大业?定都在哪儿?

3.秦的统一有怎样的意义

和影响?

问题1:秦为什么能够统一中国?

材料一:战国以来的连年战争,影响了经济的发展和社会的稳定,各诸

侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。

①统一是民心所向,符合历史发展的潮流

材料二:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始实行变法。经过商鞅变

法,秦国国力大增,逐步成为战国后期实力最强的国家。

②商鞅变法,秦国实力大增,具备了统一的实力

材料三:嬴政用人不分籍贯和出身,如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏

国布衣,都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说,为得到他,迫使韩王将

韩非送往秦国。③秦始皇雄才大略,重用人才

问题2:秦在哪一年最终完

成统一大业?定都在哪儿?

自公元前230年起,

秦国采取远交近攻、各个击

破的战略方针,在军事上对

六国发动猛烈攻势。

在不到十年的时间里,

王翦王贲

秦国先后攻灭韩,赵,魏,

楚,燕,齐。公元前221年,

秦完成了统一的大业,秦朝

建立,以咸阳为都城。

秦国的历史结束了

秦朝的历史开始了

问题3:秦的统一有怎样的意义和影响?

①秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然

结果;

②统一后的秦王朝,是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

【思考探究】春秋战国的动荡局面会给秦朝哪些启示?应如何解决?

需要加强谁的权力?皇帝

需要加强什么权力?中央

目的:为了加强对全国的有效统治

二、建立中央集权制度

以皇帝为核心的中央集权制度

(一)在中央:

1.皇帝制度:

国家的最高统治者称为“皇帝”。皇帝总揽全国的政治、军事、

财政等一切大权,拥有至高无上的权威。

嬴政宣布自己为天

下第一个皇帝,史

称“秦始皇”。

以皇帝为核心的中央集权制度

(一)在中央:

2.三公九卿制:

皇帝之下,设有丞相、

太尉、御史大夫,称为“三

公”,分别掌管行政、军事

和监察。最终决断权由皇帝

掌控。

三公之下,设置分别

掌管财政、宫廷等事务的一

些官员,称为“九卿”。

以皇帝为核心的中央集权制度

(二)在地方:

3.郡县制:

全面废除西周以来的分封制,在

全国范围内推行郡县制。

将全国分为36郡,郡下设县。郡

和县的长官由朝廷直接任免。这样,皇

帝和中央朝廷就牢牢控制了全国各地的

权力,并把政治、法律、军事、土地及

赋役等制度推向全国。

郡县制的普遍推行,开创了此后

我国历代王朝地方行政的基本模式。

大秦三十六郡

秦朝的政治建制示意图——君主专制中央集权制度

影响:使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历

史的发展有着影响深远。皇权专断加强了对人民的压迫,阶级矛盾日益尖锐。

♟去全国巡游一番,真让我失望!

♟皇上,这是怎么回事?

各地车辆和道路大小不一

唉!有些地方路宽阔有的太窄,我坐着马车,差点过不去;找当

各地文字和语言不一

地人问路,听不懂我的话,我让侍从写字,他又不认识;到齐国买奇珍

异宝,那里的人只认齐国的刀各币地,货秦币国不的统钱一花不出;我让他称一斤花生,

到我手里感觉只有八两,还说他们那儿一斤就这么沉;出来没半月,北

方来加急

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