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2024年幼儿园小班随笔(集锦15篇)

幼儿园小班随笔1（约327字）

在幼儿园的一日活动中，有时我们会看到这样的镜头：教师在组织幼儿晨间

活动、户外游戏、教学活动时，不少孩子出了汗，有的还流着鼻涕，坐姿各异，

但教师却容易忽视这些现象未能抓住这些偶然事件开展随机教育，从而错过了一

个个良好的教育时机。如果我们的头脑里建立起了随机教育的观念，善于捕捉各

种随机教育的机会，并加以利用，那么教育有时就会产生意想不到的效果。为了

更好地促进幼儿全面、健康、和谐地发展，就应重视发挥各种教育手段和方法在

幼儿教育中相互交融、相互渗透。尤其在幼儿园一日活动的实施过程中，不仅仅

要注重对幼儿进行有计划的系统教育，更要注重对幼儿的随机教育。

幼儿园小班随笔2（约572字）

“老师，小斯在家又含手指了，真拿他没办法。”今天早上入园时，小斯妈

妈愁眉苦脸的对我说。小斯是我们班最小的一个孩子，入园时还不到两岁半，虽

然在班里比较乖巧，大家也都非常喜欢他，但是他有一个含手指的坏习惯很让人

头疼。在家小斯的父母想尽了各种办法都不管用，还是照含不误。小斯入园快两

个月了，含手指的习惯再不改掉，对他以后的身体健康会造成很大的影响。因此，

我一定要帮小斯改掉这个坏习惯。

用什么方法才能使小斯不含手指呢？真巧，下午有一节《认识小手》活动，

我给每个孩子的手指上画上五官，并起上名字，让他们和手指娃娃做好朋友，要

爱护它们，不能咬或者含他们，这样手指娃娃会不舒服的。接着，我又启发孩子

们说出手指娃娃有哪些本领？孩子们争先恐后地回答出很多答案，当然小斯也很

积极回答。借此机会我接着问：“手指娃娃做了这么多的事情，那么它的身上脏

吗？现在我们在显微镜下观察一下就知道了。”孩子们通过观察发现指甲里藏了

许多我们用肉眼看不见的.细菌，我告诉大家这些细菌如果吃到嘴里，就会生病。

因此我们一定要及时给手指娃娃洗澡，做个讲卫生的好孩子。从此以后，我细心

的观察着小斯的一些变化，并及时的鼓励他，一周下来，小斯含手指的习惯慢慢

改掉了。

幼儿园小班随笔3（约906字）

孩子知道人多要排队，还告诉孩子为什么会要排队，只有孩子知道了不排队

的危害，孩子才能更自觉的排队，排好队，或者告诉周围的何时需要排队。同时，

也让我认识到注意安全必须从最细小的细节开始。在幼儿园孩子吃饭，上厕所，

上下楼梯等都需要排队，为了更安全，幼儿园还要求孩子与孩子之间保持安全距

离，这更是一个细微之处，为孩子的安全提供了一个更有力地保障。这些都让我

深刻的认识到，孩子们的安全时刻要牢记心中，每一个细节都要考虑是否安全，

每一项活动都要考虑可能会出现的安全事故，及时想到一些应对措施。

“孩子的安全第一，眼睛不要离开孩子!”这句话我再一次有感而想。孩子

们在园里的一举一动都隐藏着安全隐患，关键是老师是如何教导的，如何把安全

理念落实到她们的教学中，如何给孩子们做的好示范。只有老师把安全的理念根

植到她们的心中，落实到行动中，孩子们才能过真正的感受到，才能真正地也把

安全的理念根植到自己的心中。

这样，他们才能从小养成注意安全的好习惯。其实，在幼儿园里无论是孩子

吃饭，喝水，玩耍，大小便都应该注意从细节规范他们的行为，这样才能防范于

未然，让孩子不仅在幼儿园安全成长，在幼儿园外也能注意自己的安全。

例如：

孩子吃饭一定要双手端碗，才能保证饭不撒;

孩子玩耍不能相互打闹，在玩滑滑梯时不能脸朝下往下滑或者从滑滑梯出口

往上跑;

孩子睡觉时，不能趴下睡觉，这样容易窒息等等。

这些都是一些细小的细节，孩子在园外一样也会遇到，因此，不仅要保证孩

子在幼儿园做到这些保证安全，在幼儿园外边也一定要做到这些保证安全。

就我个人而言，作为一名幼儿园老师，不但要教给孩子一些注意事项，更要

教给孩子不这样做的危害，从心底培养孩子的安全意识，并且把这种理念根值她

们的心中。老师不可能时时刻刻跟着孩子，只有把安全理念根植他们心中，他们

方能时刻注意自身的安全，更好地健康成长每一天。

幼儿园小班随笔4（约708字）

又是一个春意盎然周五，孩子们的心情也和阳光般的灿烂，就在快乐的嬉戏

声中，又来了一名新小朋友：小懿，快乐的心情也随之紧张起来了，上午我外出

上公开课，江老师带着新来的小懿，下午我回到班上，小懿不断的躲着我，只是

依赖着江老师，为了稳定小懿的情绪，还是江老师负责照顾，我便忙里偷闲翻阅

小懿的入园资料，记住她父母的名字、工作单位等等，为的是和小懿有共同的话