2024年烟台中考道德与法治经验交流 《教而有思定方向 研以致远待花开》 课件(共36张ppt).pptx

2024教而有思定方向研以致远待花开

目录Contents一、深研二、深耕三、深挖四、深究

一、深研

（一）课程标准深研课程标准把握教学方向深入研读课程标准，明确教学目标，实施教学，让学生能学有所得，学有所获，落实课程标准的要求和学科核心素养的培养。深研

（一）课程标准政治认同道德修养法治观念责任意识健全人格主人翁意识、担当精神、有序参与自尊自信、理性平和、积极向上、友爱互助政治方向、价值取向、家国情怀个人品德、家庭美德、社会公德、职业道德宪法法律至上、权利义务相统一、守法用法意识和行为、生命安全意识和自我保护能力核心素养是2022版课程标准的一根红线，贯穿课程标准的全过程，统领课程标准的各部分。深研

（一）课程标准课程标准P49：要积极探索议题式、体验式、项目式等多种教学方法，引导学生参与体验，促进感悟与建构。要采取热点分析、情景体验等方式引导学生开展自主探究与合作探究，让学生认识社会。深研

（一）课程标准课程标准P52：学业水平考试充分体现基于核心素养的命题导向与立意，正确处理核心素养与课程内容、任务、情境之间的关系，有效测评学生学业成就，落实素养导向的课程改革要求。考查知识点和能力核心素养1.考查规则意识、安全意识、生命观念、法治意识和道德素养；2.考查学生的阅读能力、分析能力以及语言表达能力等综合素质。道德修养、健全人格和法治观念等学科素养2024.T21深研

（二）教材深研教材体系为教学增智赋能认真研读教材，细致分析教材体系，深入挖掘每章节上的核心知识点，结合学生实际，创新整合教学资源，为教学提质增效。深研

（二）教材家庭责任学校生活个人成长宪法教育六七年级九下社会关系社会责任网络素养国家安全政治建设八上国家机关政治和经济制度八下文化建设国际地位生态建设经济建设社会建设九上人类命运共同体个人与家庭、学校、集体个人与社会个人与国家个人与世界六册教材深研

（二）教材内涵（内容）特点价值做法中华文化语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新3个精神（精神追求、精神标识、精神动力）文化自信三最文化是一个国家、一个民族的灵魂3个文化3个来中华传统美德爱国情怀；奋进品格；和乐风范；高尚情操等内涵丰富,博大精深4个民族1个精神力量1文化基因4个德民族精神以爱国主义为核心的·····与时俱进3个精神（精神支柱、精神纽带、精神动力）对国家；对他人；对自身；社会主义核心价值观爱岗敬业诚信友善自由平等公正法治富强文明民主和谐5个价值3个落中华优秀传统文化深研

二、深耕

夯实基础知识，知识清晰化；构建思维导图，知识关联化；利用限时训练，知识能力化；整理课堂笔记，知识内驱化；新授课上：可采用多种教学模式，打造高效课堂；复习课上：可使用思维导图、核心必考句和链接中考真题，提升课堂的高质量。（一）课堂教师深耕学生

（二）教研加强合作凝聚集体智慧?共享优质资源加强师资培训，提升教研能力开展集体活动，凝聚集体智慧深耕

（三）专题政治建设经济建设文化建设社会建设生态建设常规型党的领导法治建设全国两会感动人物科技创新未成年人保护特殊重要型爱国主义教育法未成年人保护条例新质生产力党的二十大时政热点型六七年级核心必备句九上核心必备句九下核心必备句核心观点型：整体统筹构建专题助力中考选择题国情国策易错易混型深耕

（三）专题常规型特殊重要型核心观点型时政热点型深耕易错易混型

（三）专题法治建设深耕

（三）专题法治建设深耕

（三）专题法治建设深耕

（三）专题法治建设深耕

三、深挖

关注时政热点理论联系实际时政素材是学生学习兴趣的支点无热点不成题学科素养是道德与法治课的灵魂深挖

中国体育军团掀起“青春风暴”ChinaTravel”火爆出圈“问政山东”栏目走红电视剧《山花烂漫时》热播时政热点深挖

时政热点深挖

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时政热点命题1:文化命题3:科技创新命题4:知识产权命题5:网络①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新，游戏推动了中华文化的创造性转化和创新性发展。②游