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2024学年度上期学校工作计划(三篇) .pdf

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2024学年度上期学校工作计划

一、教育教学工作的指导思想

本学期教育教学工作要全面____《国家中长期教育改革和发展规

划纲要》的精神实质,突出以增强规范化精细化管理为支撑,以提高

教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育

教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教

育为主题,以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动,为创建师

生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗。

二、教育教学工作的奋斗目标

1.继续创建五个校园。巩固平安和文明校园,稳步推进文化和生态

校园,努力建成健康校园。

2.努力实现三个目标。力争全区教学质量优秀奖,争创全区先进学

校,争取荣获____市中小学生合唱比赛金奖。

三、教育教学工作的月度重点

(____月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程

表、作息时间表和校历表。

2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计

划。

3.____开学典礼,表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀

班主任和文明班级、和谐教研组。

第1页共10页

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班

和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系

簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研

课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分

析,参加区教研室____的教材培训。

6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学

习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道

德品质和行为习惯。

7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和

校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教

育。

8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政

治业务学习活动,____开展学习竞赛活动。

2.____好副课测评和主课期末考试,安排好期末考试阅卷工作,确

保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。

3.召开学生家长会,通报学校工作,汇报学生在校表现和学习情

况。

4.完成教育教学等各项工作的年度总结和考核评定工作,为目标管

理考核提供依据。

第2页共10页

5.开展教师年度工作述职,完成年度绩效工资和年度目标奖的考核

工作。

2024学年度上期学校工作计划(二)

基本思路

精细管理,务实求真彰显人文关怀;铸造师魂,依法执教展现师德

高尚;

狠抓成绩,教研结合再创教学佳绩;立下行规,规范行为培育文明

学子;

保障安全,保驾护航构建平安校园;细做服务,立足全局树立服务

意识。

总体目标

1.探索学校增值管理,培养学校文化软实力,以绩效管理为重点,

强化部门职责,加强部门沟通,形成合力,共促提高,把学校进一步

做大、做强、做优,实现学校最优化发展。

2.通过继续教育促进教师专业成长和可持续发展,通力打造名师工

程。

3.以团队合作为风格,以教育科研为方法,以教学质量为轴心,致

力于教育教学质量提升,特别是毕业班教学成绩有大幅提升。

4.促进思路,开拓思维,多方联动,积极推动学校二期工程的启

动。

工作重点

第3页共10页

本学期工作重点是探索童味教育模式,打造童味教育学校。

童味教育学校的内涵是五生五好,即。以学生个体发展为本,力

求个个都有好老师;以学生增长智慧为纲,力求家家都有好希望;以学生

心理和谐为基,力求天天都有好心情;以学生身体健康为重,力求人人

都有好身体;以学生学习环境为先,力求处处都有好环境。五生五好分

别从前提条件、成长基础、主观感受和内在保障等方面,形成了童味

教育的基本内涵。其中,五生是理性的,是学校的追求;五好是感性

的,是学生和家长的期盼。五生五好把学校的追求与学生及家长的期

盼有机联系在一起,成为学校双

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