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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

冀教版四年级语文上册第一单元综合测试题及答案

班级姓

名

一、读拼音，写词语。（一定要注意书写规范哦！）

1．轻轻荡漾的cháoshuì（）掀起的浪花像zhànfànɡ（）出一朵朵美丽的花，

zīrùn（）着这片几近干涸的土地。

2．qiáo（），几位同学正在小jìn（）边xīnshǎnɡ（）那些五yán（）颜六

色的花儿呢！

二、按要求，完成下面词语练习。

1．照样子写词。

（1）AABB式词语如：纷纷扬扬

（2）“××如×”结构的成语如：水平如镜

2．在语境中写成语。（至少写三个）

（1）走在秋天的原野，迎着凉爽的秋风，望着瓦蓝的天空，此时你禁不住想起哪些成语？

（2）在《桂林山水》一文中，写到桂林的山时用了哪些四字词语，请写出几个。

（3）如果让你描写一下北国的雪，你会想到哪些四字词语，（可以描写雪的任何一方面的特点）

写出几个。

3．在下面括号内填写上适当的词语。

（）的大海（）的秋色

（）的桂林（）的天门山

三、用合适的关联词，串联下面的句子。

1．下雪的声音用耳朵去倾听。下雪的声音用心去感受。

2．秀秀经常出去旅游。秀秀的知识面很宽。

四、将下面句子补充完整，并按根据提示仿写句子。

1

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

1．大海睡着了，她抱着，她背着，那轻轻的潮声啊，是她熟睡

的鼾声。

请以“小溪”为描写对象，写几句类似的句子。

2．那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色

的。

请以“高粱”为描写对象，写一句类似的句子

3．遥望洞庭山水翠，。这首诗中用到了的修

辞手法，我还知道一句古诗中也用了这种修辞，它

是：，

。

4．我看见过波澜壮阔的，欣赏过水光潋滟的，却从没有看见

过漓江这样的水。

5.用上加点的词语，你也来写一个句子。

我看见过，欣赏过，却从没

有看见过。

五、在情境中完成下面对话练习。

秀秀姑娘：我最喜欢出去旅游。

小笔杆：我也是，但我爸爸妈妈老说我小，不愿意让我出去游玩。你说我怎么办呀？

秀秀姑娘：__________________________________________

小笔杆：对了，听说田螺姑娘你到过很多地方旅游，快给我说说嘛！

秀秀姑娘：_________________________________________

秀秀姑娘：如果你爸爸妈妈带你出去游玩，你最想到哪儿去呀！

小笔杆：_________________________________________

六：超级创意。

妈妈的生日要到了，小号角准备制作一张卡片送给她妈妈，因为小号角的妈妈也经常带他出去

观光旅游，所以小号角特别想制作一张以名胜风景为背景的生日贺卡。小朋友们，你们也来设

计一张风景贺卡，再写上两句祝福的话，