统编2024版语文七年级下册第二单元学情评估卷（含答案）.docVIP

第二单元学情评估

【主题情境：“最可爱的人”】

泱泱华夏，上下五千年；巍巍中华，纵横千万里。班级正在开展“最可爱的人”系列活动。同学们，我们一起来参与吧！

最可爱的人·古人篇

一、诵读·诗文意蕴(25分)

1．根据题意，填写诗句。(10分)

从古诗中，我们可以感受到作者的苦乐悲欢。王维《竹里馆》中的“____________________，____________________”，让人感受到月照竹林的自然情趣；李白《春夜洛城闻笛》中的“____________________________，______________________”，让人感受到浓浓的思乡真情；《木兰诗》中的“__________________，__________________”让人感受到战斗的激烈悲壮；《逢入京使》中的“____________________________，____________________________”，让人感受到思念亲人又不想让亲人牵挂的复杂情感；《晚春》中的“____________________，____________________”，借百花盛开，表达诗人对春天的留恋。

小徽准备在“时代与青年”主题活动中分享巾帼英雄花木兰与抗金名将岳飞的故事，请帮助他一起整理。(15分)

【甲】木兰诗(节选)

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

【乙】岳飞字鹏举，相州汤阴人。世力农。少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。

飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素①服飞，愿与交欢，饰名姝遗②之。飞曰：“主上宵旰③，岂大将安乐时？”却④不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第⑤，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或⑥问天下何时太平，飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣。

(节选自《宋史·岳飞传》，有删改)

【注释】①素：一向，向来。②遗(wèi)：赠送。③宵旰：指皇上昼夜烦忧。④却：推辞。⑤第：贵族的住宅。⑥或：有人。

2.讲好故事首先要疏通文意，请结合相应方法，解释下列加点词。(4分)

文言语句

方法提示

加点词释义

愿为市鞍马

词类活用

(1)________________________________________________________________________

旦辞黄河去

组词：旦夕

(2)________________________________________________________________________

玠益敬服

关联成语：精益求精、多多益善

(3)________________________________________________________________________

遂绝不饮

结合语境

(4)________________________________________________________________________

3.小语发现下面的句子很长，应该有三处停顿，请你帮忙用“/”划分。(3分)

飞曰文臣不爱钱武臣不惜死天下太平矣

4．讲故事前要疏通文意。请翻译下面的句子。(2分)

少负气节，沈厚寡言，家贫力学。

5．讲故事时要注意语气、表情、动作等。请为【乙】文画线句设计方案。(2分)

6．小语想将岳飞与花木兰的人物故事共同选入主题为“爱国赤子”的故事演说中，请你结合【甲】诗和【乙】文，仿照示例，撰写解说词。(4分)

亲爱的老师、同学们：

大家好，我认为邓稼先与闻一多两个人的故事能共同入选“爱国赤子”故事演说。邓稼先国难当头时以身许国，为中国两弹工程呕心沥血；闻一多一身傲骨，大骂特务，慷慨淋漓，他走到游行队伍的前头，横眉怒对国民党的枪，宁可倒下也不愿屈服。他们都有深切的爱国情怀，都是有铮铮铁骨的战士。

最可爱的人·现代篇

二、感知·社会百态(24分)

7．班级开展“致敬最可爱的人”主题活动，请你参加。(10分)

(1)小文准备在活动中朗诵魏巍的作品《谁是最可爱的