- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年二年级语文教学工作计划范文
学生知识现状的分析
本班现有学生____人,其中男生____人,女生____人。大多数学
生对语文学习比较感兴趣,乐于学语文、用语文。经过上一学年的学
习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一
定的识记生字的办法,有自主学习的意识。但是二年级孩子活泼好
动,在上课听讲和识记生字方面有待加强。同时在学习中,也暴露出
一些存在的不足,如形近字易混,个别易出错的生字,虽然教师在课
上进行了强调,但是作业中仍然有出错的现象,说明学生不够认真,
另外在写话过程中,需要学生掌握的标点符号,学生掌握起来会有一
定的难度,针对这一现象,教师在教学中要格外注意。而写话时,如
何将语言化为文字,也需要我们教师在授课过程中,运用各种办法使
学生能够比较好的掌握。
本学期教学任务和要求:
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合
作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,
培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇,设计了
八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都
包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。“语文园
地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组
课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。
教材的重点和难点
第1页共6页
本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从
学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导
学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文
的朗读。
本学期提高教学质量的措施
1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。
2、继续加强识字教学,坚持在语言环境识字。重视写字的指导,
提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词
语的能力。
3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的
训练。
4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文
能力。重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能
力。
5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的
课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。
6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关
系,坚持写日记,为学生的作文起步打好基础。
八年级地理下学期教学工作计划与八年级地理下册教学工作计划
是不同的。八年级下学期面临着会考,八年级地理下册教学工作只是
八年级地理下学期教学工作的一部分。制订八年级地理下学期教学工
作计划更全面、更切合实际、更有实用效果。...
一、学生概况本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画
基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。
第2页共6页
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想
象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识...
教材情况分析:本学期我任教高三数学,所用的教材是浙江省高
职(单考单招)招生考试复习丛书当中的《数学复习点要》和《数学总
复习》(上、下册)。
____-____学年度第一学期高一地理教学工作计划
一、指导思想按照学校新学期的工作计划,紧紧围绕以人为本,
全面发展,围绕提高教学质量以及学生可持续发展开展工作。
听完北京市英语特级教师的高考信息讲座,深感自己身为一名教
师在教学上做得有许多不足之处,还有许多待于完善的地方。这次学
习,让我在诸多之处受益匪浅,尤其是对高考和课本教学及高考和英
语语法教学之间的关系有了深刻清晰的理解和认识...
根据高校“质量工程”的要求,从____级开始,各专业本科培养
方案设置了“专业素质能力实践”课程,以期通过相关专业的技能培
养和应用实践,逐步提高本科生的专业素质和能力,一定程度上弥补
课堂理论教学的不足。
tags:教学工作班主任工作计划1、做好学生报名注册工作,做
到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是
班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的
到校情况,又能了解学生的家庭
您可能关注的文档
最近下载
- 高考语文高考帮备考教案(新教材):10图文转换.pptx VIP
- 2013款别克昂科拉用户使用手册.pdf
- 第八章 进食障碍(定).ppt
- 商务英语,语言学概论,汉英对比语言学,(外语教学与研究出版社)大题.pdf
- 山西经贸职业学院 内部质量保证体系建设与运行实施方案 .pdf
- 中国近现代史纲要(海南大学)知到智慧树章节答案.docx
- 广东药科大学2021-2022学年第1学期《高等数学(上)》期末考试试卷(B卷)及标准答案.pdf
- 新闻传播法教程魏永征课后答案.docx
- 课程思政领航课《财务会计》项目四任务2:存货计量教案.docx
- 沪教版英语小学五年级上学期期末试卷及解答参考(2024年).docx VIP
文档评论(0)