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学而优·教有方
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甘肃省凉州区中佳育才学校
2021-2022年第一学期期末试卷八年级
生物试卷
一.我来选
1.海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是()
A.都是软体动物 B.都有口无肛门 C.都用鳃呼吸 D.身体都呈左右对称
2.“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这些行为属于()
A.先天性行为和社会行为
B.先天性行为和迁徙行为
C.学习行为和防御行为
D.学习行为和迁徙行为
3.下列动物组合属于无脊椎动物的是()。
A.鲨鱼、娃娃鱼 B.鲸鱼、鳄鱼
C.鱿鱼、鲍鱼 D.甲鱼、鲤鱼
4.下列属于恒温动物的一组是()
A.青蛙和家鸽 B.蝙蝠和家鸽 C.鲸和扬子鳄 D.鸵鸟和带鱼
5.动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于()
A.获得食物
B逃避敌害
C.寻找配偶
D.适应复杂的生活环境
6.下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是()
A.在维持生态平衡中起重要作用
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉,传播种子
D.将二氧化碳和水合成有机物
7.恒定的体温有利于()
①减少动物对环境的依赖性②增强动物对环境的适应能力③扩大了动物的分布范围
A.① B.①②③ C.②③ D.①②
8.有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是()
A鳄鱼 B.青蛙 C.蚯蚓 D.家鸽
9.“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是
①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传因素决定的;④是由环境因素决定的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.下列有关生物分类单位叙述,正确的是()
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少
B.分类单位越小,所包含的生物的共同特征越多
C.分类单位越大,生物之间的亲缘关系越近
D.分类单位大小,与所含的生物的共同特征多少无关
11.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分类中,()往往作为分类的重要依据。
A.根、茎、叶 B.花、果实、种子
C.花、果实、叶 D.茎、叶、花
12.利用生物工程生产啤酒、醋酸、胰岛素、酸奶的常用菌种分别是()
A酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌
B.酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌
C.酵母菌、醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌
D.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、醋酸菌
13.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()
A.寄生虫 B.细菌 C.真菌 D.病毒
14.细菌和真菌的生存也需要一定的条件.哪个条件并不是所有细菌真菌都需要的?()
A.水分 B.适宜的温度 C.有机物 D.氧气
15.科学家袁隆平培育出了杂交水稻,创造了巨大的社会效益。从分类上看水稻与下列哪种植物共同特征最多()
A.花生 B.玉米 C.绿藻 D.油松
16.在下列分类等级中,生物共同特征最多的是()
A.属 B.目 C.科 D.纲
17.蝗虫是动物、无脊椎动物、节肢动物,又是昆虫。这表明了()
A.蝗虫在不同分类等级中的位置 B.蝗虫属于多种动物类群
C.生物的多样性 D.这种分类方法是错误的
18.关于生物多样性的保护,下列做法正确的是()
A.捕猎国家一级保护动物来制造药物 B.建立自然保护区
C.不经论证引进一些外来物种 D.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝
19.枯草杆菌可以使水果腐烂,酵母菌使腐烂的水果发出酒味,这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命()
A.水分 B.无机物 C.有机物 D.维生素
20.请依据某些生物结构或部分结构示意图5,分析下列说法正确的是()
A.①无成形的细胞核,不能独立生活。
B.①④进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内
C.①的休眠体为芽孢,③离开活细胞通常也会形成芽孢
D.②与⑤的主要不同是②无细胞壁和叶绿体
二.我来填
21.按由小到大的排列顺序写出生物的分类等级______________________。
22.食品保藏的原理是采用一定的方法______或______微生物的生长繁殖
23.“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎”,将这些动物划分为哺乳动物的依据是它们具有____________的特征。
24.哺乳动物的运动系统由______、______和肌肉组成。
25.蜥蜴生殖和发育可以摆脱对_______________环境的依赖,属于真正的陆生脊椎动物。
26.生物的多样性包括基因的多样性、________多样性和__________多样性。
27.为保护生物的多样性,人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,这就是________。
28.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境及_________
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