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;文言文是我国传统文化de宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久de历史,灿烂de文明.不少文言文还揭示了深刻de道理.;囊萤夜读;;我会认;指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺.;;;;;;;;;;齐读题目,谁来说说题目de意思?;课文共有句话,故事de主人公是,他家里很,夏天就捉来照亮读书.;借助注释,理解课文中每句话de意思,再正确、流利地朗读课文.
(课后第二题);胤恭勤不倦,博学多通.;家贫不常得油,夏月,则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.;勤勤恳恳勤能补拙
克勤克俭业精于勤;从车胤de描写中,你感受到了他de什么品质?;胤/恭勤不倦,博学多通.家贫/不常得油,夏月,则/练囊/盛/数十萤火/以/照书,以夜继日/焉.;胤/()不倦,博学().家贫/不常得油,夏月,则/()/盛/数十()/以/(),以夜继日/焉.;照样子,根据课文内容填一填.(课后第三题);送出一份爱心,收获明媚阳光.;《囊萤夜读》讲述de是车胤儿时利用___________de代替油灯勤学苦读de故事,告诉人们:无论环境有多么恶劣,我们都要_______________,这样日后必有成就.;;同学们,你们会下棋吗?你们观察过每天东升西落de太阳吗?今天我们要学习de两则文言文,就与这两种事物有关,一起来欣赏下吧!;学习目标;作者作品;列子名寇,又名御寇,相传为战国时期道家学派de杰出代表人物,郑国人,是介于老子与庄子之间道家学派承前启后de重要传承人物.
《列子》中国道家典籍之一,相传为战国列御寇著.《汉书·艺文志》录著《列子》八篇,早佚.今本《列子》八篇由晋人张湛编成.《列子》内容多为民间故事、寓言和神话传说.;整体感知;;援;学弈《孟子·告子上》
弈秋①,通国②之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄③将至,思援弓缴④而射之.;虽与之⑤俱学,弗若⑥之矣.为⑦是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也.;译文:弈秋,(是)全国最擅长下棋de人.让弈秋教两个人下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋de教诲;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一
直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓
搭箭把它射下来.虽然他与前一???人一
起学习,但是棋艺不如前一个人好.难
道是因为他de智力不如前一个人好吗?
答案是:当然不是这样de.;;;两小儿辩日《列子·汤问》
孔子东游,见两小儿辩斗①,问其故②.
一儿曰:“我以③日始出时去人近,而日中④时远也.”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也.”
一儿曰:“日初出大如车盖⑤,及⑥日中则如盘盂⑦,此
不为远者小而近者大乎?”;一儿曰“:日初出沧沧凉凉⑧,及其日中如探汤⑨,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也.
两小儿笑曰:“孰⑩为?汝?多知乎?”
;译文:孔子到东方游历,看到两个小孩在争辩,于是问他们争辩de原因.
一个小孩说:“我认为太阳刚出来de时候离人近,而正午时离人远.”
另一个小孩说“我:认为太阳刚出来de时候离人远,而正午时离人近.”
一个小孩说:“太阳刚出来de时候像车盖一样大,到了;正午却像个盘子,这不是远de时候看起来小而近de时候看起来大de道理吗?”
另一个小孩说“:太阳刚出来de时候有清凉de感觉,到了正午却像把手伸进热水里一样,这不是近de时候感觉热而远de时候感觉凉de道理吗?”
孔子也不能判断(谁是谁非).
两个小孩笑着说:“谁说你de知识渊博呢?”;;;;文章结构;《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋de事,说明了在同样条件下,不同de态度会得到不同de结果,告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意de道理.
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远de问题,阐述了两个小孩辩斗de经过,孔子面对这个问题无法做出科学de判断.这个故事说明:为了认识自然,探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学de人也会有所不知,学习是无止境de.;方法总结;示例:我们班de董悦同学是个爱劳动de学生.那天早晨打扫卫生区,董悦是第三个到de,比他先到de文文和阳阳拿着笤帚站在卫生区说说笑笑,根本没有干活de样子.董悦二话没说,就挥动扫把,把落叶清扫到一起,然后收进垃圾桶里,额头都冒出了汗.这情景被王老师看到了,王老师不仅在
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