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统编版小学语文四年级下册精品授课课件件 2.第二单元 6 飞向蓝天的恐龙.ppt

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请你运用以上方法,介绍一下学校花坛里的花。________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________示例:学校的花坛里种满了各种各样的花。有的花大,有的花小;有的花花期长,有的花花期短;有的花颜色鲜艳,有的花颜色淡雅;有的花喜光,有的花喜阴。看下面的图片,用对比列举的方法写一段话。无锡惠山泥人第一种恐龙→庞大家族(一些猎食性恐龙)→演变成鸟类飞向蓝天的恐龙简明扼要用词准确本文是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章,介绍了恐龙的一支向鸟类演化的过程,向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,激发了我们探索科学的兴趣。恐龙之最:世界上最高最重的恐龙——极龙世界上最长的恐龙——地震龙世界上头骨最大的恐龙——牛角龙世界上蛋最大的恐龙——高脊龙世界上脑最小的恐龙——剑龙把恐龙飞向蓝天的演化过程复述给家长听。课外阅读《恐龙百科》等书籍,或上网查找资料,了解更多有关恐龙的知识。6飞向蓝天的恐龙第1课时第2课时第1课时说说你对这两种动物的了解。钝描隧衍吨dùnmiáosuìyǎn迟钝描绘隧道繁衍颅膨捷辟崭lúpénɡjiépì头颅膨大敏捷开辟dūn吨位zhǎn崭新我会读笨钝鸽毫凌末描隧态吨颅膨肢翼辟我会写bèndùnɡēháolínɡmòmiáosuìtàidūnlúpénɡzhīyìpì笨重迟钝鸽子毫不相干凌空末期描绘隧道形态几吨颅骨膨大前肢羽翼开辟注意笔顺,左窄右宽。注意上部两个“习”字没有钩。选自读句子,根据拼音写字词。有些恐龙bènzhònɡ()、chídùn(),重达数十dūn();而有些恐龙则身材小巧,脑颅pénɡdà(),qiánzhī()能像niǎoyì()一样拍打,体表长出羽毛。笨重迟钝吨膨大前肢鸟翼连一连迟钝欣喜若狂五彩斑斓茹毛饮血指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。形容色彩繁多亮丽。欣喜得像发了狂。(感官、思想、行动等)反应慢,不灵敏。文中指马门溪龙行动缓慢,不敏捷。轻灵敏捷五彩斑斓身体轻盈凌空翱翔天之骄子笨重迟钝茹毛饮血庞大家族形态各异凶猛异常鸟类恐龙读下面的两组词语,说说写的是哪两种生物。并思考这两种生物会有着怎样密切的联系。这两类不是“毫不相干”吗?自读课文,你从课文中获取了恐龙的哪些信息?第1、2自然段:恐龙的一支经过漫长的演化变成了飞翔的鸟儿。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。第3、4自然段:科学家假想恐龙是如何演化成鸟的。恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。第5自然段:科学家希望全面揭示恐龙向鸟类演化的历史进程。亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。根据梳理的信息,试着概括课文的主要内容。课文第一部分写大量化石显示,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。第二部分介绍了恐龙向鸟类演化的过程。第三部分写科学家们希望全面揭示恐龙向鸟类演化的历史进程。再读课文,你想提出哪些问题。“中生代”“树栖”是什么意思?为什么猎食性恐龙会越来越像鸟类?鸟类起源于恐龙的假说有什么依据?恐龙是怎样飞向蓝天的?文章的结构是怎样的?科学界还存在其他关于鸟类起源的说法吗?……词语理解课文内容写作方法……交流讨论:这些问题可以用什么方法解决。“中生代”“树栖”是什么意思?通过查找资料了解“中生代”是显生宙的三

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