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高中政治学习方法

高中有用政治学习方法1

端正学习看法，提高学习思想政治课的爱好

有的同学感觉政治课比较枯燥，所以，对政治课缺乏学习的爱好。其实，理论都是对详细问题的总结和升华，都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动好玩，有些内容确实比较枯燥。对政治课缺乏爱好，其中重要缘由是同学的学习方法有问题，学习中受有用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误会的影响等。把握了正确的学习方法，一旦尝到了学习政治学科的甜头，就能转变部分同学们中存在的感觉政治课枯燥的问题。

首先，要充分熟悉政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值表达在，它是人们熟悉世界、熟悉生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不行替代的。

其次，要克服学习中有用主义的倾向。“需要”是同学学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中肯定会考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜爱也要强迫自己去学;反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，都不情愿付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。

最终，要消退现实生活中人们对政治学科的误会。现实生活中，对政治学科的误会大量存在。这种误会主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，它本身包括经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四大板块。

高中有用政治学习方法2

一、自主学习，回来教材

新学期，我们要连续学习人教版选修三《国家和国际组织常识》，这本教材的特点是：学问内容多、问题明确、常识性和记忆性强，但理解难度小，考试的敏捷性不强，主要是考查同学对于教材学问的把握和运用。从现有的习题状况来看，具有记住就会，懂了就能做对的特点。所以在开学前，建议同学们自主阅读教材，在通读教材的基础上尝试构建学问体系，明确学习内容。

二、学练结合，把握重点

自主练习是检测学习效果的有效手段，因此自学选修三的同时，肯定不能忽视配套练习。关于练习册的使用方法建议如下：

第一，导学案部分

在通读教材的基础上填写导学案，一次性完成一框题的学习任务。中途有疑问或不清晰的地方先空着。

完成后，对比教材再次检查和补充导学案，同时结合导学案的体系在教材上标记重点学问。

其次，关于课后习题

课后习题要显示完成，特殊要留意主观题的答题要点和思路。要重视悟答案的过程。一要明确考察学问点在教材的位置;二要记住学问点本身的内容;三要尽量学习结合材料的分析语言。

三、稳固所学，复习旧知

受到新型肺炎的影响，我们的在校学习时间压缩，那么我们能做的就是停课不停学，做好新教材的自主学习的同时，要有打算的复习必修1-必修4的教材，做到学问体系烂熟于心，重点学问重点记，为一轮复习做好预备!

高中有用政治学习方法3

背重点。高中的政治不是要求书上的每一句话，每一个字都要背下来。而是要背重点，由于考试考的也是重点。所以这就需要你在课堂上仔细的听和画下老师说的这些重点，更重要的是理解这些重点，然后你才能在课下的时候好记好背。

建立一个政治错题本。政治倒不需要你做多少试卷，多少题目。而是把握一些题目的答题思路。从哪方面开头答题往往是同学们在做题时遇到的困难。而错题本目的就是在于整理思路，以便下一次更好的答题。

整体性。学习每一张之后肯定要把他和前一章结合起来，学习每一本书也是如此，政治的整体思想很重要。尤其是在必修4中的哲学学问。力求说到哪一章，哪一节，脑海里就会出现出相关的学问点。

多看报纸和新闻。对于学习政治来说，不知道一些时事政治，政治想考高分是很困难的。平常多看一些新闻报道，在手机和电脑里多关注一些大事，对于考试，尤其是高考来说，举足轻重。

做题有条有理。这个估量不止一个人说，政治的做大题目的原则是多多益善。但是多得有条理，否则阅卷老师都不情愿看，自己又谈何考高分呢。所以在写政治最好标序号。有了序号答案也清楚，要点也多了些，避开自己在一个要点上反复的写。由于政治的答案是分要点的，按要点给分。

留意详情。这个是在考政治的选择题中常常要留意的。有时候哪怕一字之别也会有很大的区分，在背书是可以特地的找出这些简单混淆的词语，充分的理解和区分这些词组的含义。例如共同富有不同于同步富有。只有在平常多多留心观看，细心的区分才能在考试的时候不简单混淆。

高中有用政治学习方法4

正确理解学问点

任何事物