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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
八年级上册英语全册教案（人教版）
八年级上册英语第一单元教案
年级八年级学科英语主备教师复备教师
课题Unit1Wheredidyougoonvacation课型新授
Unit1Wheredidyougoonvacation这单元通过复习动词过去式和学习一些关于活
教材动的词汇，用Wheredidyougoonvacation谈论暑假活动，与七年级（下）Unit11How
分析wasyourschooltrip.学习一般过去式的构成及用法，Unit12Whatdidyoudolast
weekend?谈论周末的活动有着密切的联系。
本单元教学对象是八年级的学生（即13-14岁年龄段的）。已要求具备一定的基本知
学情识和技能，对英语学习有一定的兴趣和爱好。能学会讨论过去发生的事情，并对其
分析简单评价。在课堂活动中乐于模仿、敢于开口、积极参与，主动请教。对即将学习
的内容能适当地提前做好预习工作。
教
1、让学生能说，能背，能写这7个表示暑假活动的词组的过去式形式：stayedathome,
学
wenttothebeach,wenttotheNewYorkcity,visitedmyuncle,wenttosummercamp,
目
wenttothemountain,visitedmuseums.
标
2、让学生两两能用Wheredidyougoonvacation?的句型进行对话询问并回答
教学
重点重点是掌握本课等重点词汇，重点句型和一般过去时态的使用。
难点规则动词和不规则动词的过去式
分析
情景可以满足学生的心理需要，引起他们的有意注意因此，上课伊始
教学
教师从实际情况导入问同学暑假到了哪些地方玩？在训练学生听音的同时思考并
策略
用英语说出自己的活动。合作学习：积极参与2人或4人小组对话或活动，相互交
分析
流，互帮互助，合作完成任务，培养团队精神。
录音机PPT日历
教师
课前
准备
学生
预习并准备度假的照片
教学活动过程设计（第1课时）
教学活动
教学设计
环节意图
教师活动学生活动
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
I.
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