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符号表示数小数.docx

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龙文教育一对一共性化教案

一、授课目的:

1、学习用符号表示数,以及小数乘整数的学问点

2、生疏上学期来所学学问以敏捷应用学问。二、授课内容〔大纲〕:

1、讲授课

2、习题练习与学问点稳固。三、授课过程

〔一〕课本根本学问梳理

〔二〕习题练习

学问点一:用符号表示数

利用以下学问:

1

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学问点二:小数的运算学问点梳理小数乘法

1、积的扩大缩小规律:

在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大〔或缩小〕a倍,积也扩大〔或缩小〕a倍。

在乘法里,一个因数扩大a倍,另外一个因数扩大〔或缩小〕

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