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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
语音基础教学(上)
第一章概说
第二章呼吸控制(发声学)
第三章声母
第四章韵母
第五章声调
第六章语流音变
播音发声学(下)
第一章口腔控制
第二章喉部控制
第三章共鸣控制
第四章声音弹性
第五章情声气的结合
一、汉民族的共同语——普通话
★★★什么是普通话?
定义:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以点典范的现代
白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话的三要素:语音、词汇、语法
十大方言区:
湘语区:以湖南、湖北小地方
晋语区:以山西、陕西小部分
吴语区:以上海为主
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
徽语区:以安徽为主
平话区:以广西为主
赣语区:以江西为主
闽语区:以福建,潮州,汕头一带等为主
粤语区:以广州、深圳、广西小部分为主
客家话区:
北方方言:以黑、吉、辽、山东、山西、安徽一小部分(四川方言)
二、语音概说★
(一)语音的性质:
物理性质:音高、音强、音长、音色
生理性质:要求同学了解和掌握,语音是由人体的发声器官发出来
的。发音器官及其活动决定着语音的性质,只有正确地掌握了他们的
生理功能,才能自如地控制和操作这些器官进行在创作的艺术实践。
社会性质:要求掌握用什么样的语音形式来表示什么样的意义,不
是由个人决定的,而是由使用该语音的社会全体成员约定俗成的含义
所在。
(二)语音的基本概念:
音节:音节是指用听觉可以区分的语音结构基本单位,一般来说,
一个汉字即为一个音节。
语音的最小单位是音素。
声母、韵母、声调
音素:元音和辅音
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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
应使同学了解声母、韵母同元音、辅音的区别所在。
元音:发音时,发音器官不受到明显阻碍,呼出气流较弱,声带颤
动,面部肌肉均衡紧张,声音响亮都是乐音。
(10个)aoeiuüê-i(前)-i(后)er
辅音:发音时,发声器官收到明显阻碍,呼出气流较强,声带绝大
部分不颤动,面部肌肉部分紧张,声音不响亮。
(22个)bpmfdtnlgkhjqxz
cszhchshrng(不能做声母)
三、普通话的特点★★★
北京语音音系简单,结构形式较少
音节中元音占优势,听起来响亮清脆
声调系统比较简单,但变化鲜明,使声音抑扬顿挫
音节之间区分鲜明
语流音变的存在使表达简单清楚,表达力强,更准确丰富
四、怎样学好普通通话?★★☆
让同学了解和认识到:
1、提高认识,树立信心,认识到学习普通话的重要性和必要性。
2、找准自己在学习普通话方面的难点,十分注意养成良好的学习方
法。
3、普通话是一门理论性很强的课程,同更是一门
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