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百学须先立志。——朱熹

中考语文对联应对技巧解读

第一篇：中考语文对联应对技巧解读

中考语文对联应对技巧解读

考生要想在考试中做好对联类试题，首先应当了解对联的一般常

识，熟悉其特征。对联的主要特征体现在以下几方面：

1.字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。

对联可长可短。不管长短，上下联的字数必须相等，这是对联最基本

的要求。

2.词性相对。上下两联相应位置上的词，词性也需对称，如：名

词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词等。往细里说，

颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等。如：“两个黄鹂鸣翠柳，

一行白鹭上青天。”

3.句式一致。句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节

奏形式应当相同。比如：“大漠孤烟直，长河落日圆”，上下联都是

“二二一”式。

4.平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必

平。平仄相协，富于音乐美。

5.结构相应。上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短

语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。

如：“明月松间照，清泉石上流。”

6.内容相关。对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个

有机整体，共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是

风马牛不相及，这是写作对联的大忌。

符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格

的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。此外，对联通常用毛笔竖写，

贴挂时，上联居右，下联居左。

中考设置对联考点，能考查考生的想象、分析、理解和概括等思

维能力，又能考查考生语言综合运用的能力。因此近年来对联题备受

青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。对联这一中考考点常见

百学须先立志。——朱熹

的题型主要有三种：拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。

【应对技巧】

对联是中华文化长廊中的一串璀璨的明珠，它能很好地体现出汉

语的独有魅力。解答对联题，是一种语文综合素质与能力的体现，考

生不但要有丰厚的语文知识积累，还要有极强的语感和清晰的逻辑思

维能力。为此，考生很有必要掌握一些应对技巧。

这里谈一种对对子最简单而实用的方法——拆合法。即把一句拆

成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如：①

句“扫千年旧习”，就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。

考生一看就知“扫”为动词，可以迅速地对出“除、革、扬、去、建、

展、破、树、立、起、乘、积”等等一大串；“千年”为数量词，我

们可以对出“百岁、万载、一代、四时、三秋、两辈、五暑、亿回”

等等；“旧习”为偏正词，可以对之“新风、恶俗、丑行、怪癖、陋

风”等等。从中选出一些组合成“除——百岁——恶俗”“革——万

载——陋风”“展——一代——新风”等等。同理，“祖国——江山

——好”，可以对之：“家乡——风景——美”“社会——政策—

—新”“人民——生活——美”“社稷——日月——新”“乾坤—

—日月——新”“黎民——心情——爽”“大地——气象——

新”“百姓——喜事——多”等等。

以上“拆合法”是考生做对联题时所具体使用的方法，那么，考

生平时如何练就对对子的功夫呢？考生不妨做到以下几点：

1.多读多记名言警句。其实，名言警句，很多都是对句工整的句

子，读得多，记得多，这难道不是一种对句子的练习吗？