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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
广东教师资格证考试题库[维王教育提供]
广东省2014年教师资格证考试《心理学》高分冲刺试卷
第一部选择题(共40分)
单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在
题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.教师想了解学生对作文的态度,让学生填写了问卷,与部分学生座谈,与个别
学生谈话,找出了问题及原因。他用的是()
A.观察法B.调查法C.测验法D.实验法
2.在四种典型的生物节律中,对人的心理状态影响最大的是()
A.年B.月C.90分钟D.日
3.在催眠状态下,有些被催眠者可能会根据催眠者的指示,去做那些在一般情况
下依据社会准则不能做的事情,该催眠状态下的心理特征是()
A.感觉麻痹B.感觉扭曲和幻觉
C.解除抑制D.对催眠经验的记忆消失
4.知觉恒常性通常包括三类,下面不属于知觉恒常性的是()
A.大小恒常性B.重量恒常性
C.形状恒常性C.颜色恒常性
5.下列关于长时记忆的说法不正确的是()
A.容量大B.保持时间长
C.信息编码是相对深度水平加工的结果D.扮演着意识的角色,使我们知
道在接收什么、做什么
6.心情好时,人们往往回忆出更多美好的往事;心情不佳时,人们更多记起的是
倒霉的往事。这种现象的提取线索是()
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
广东教师资格证考试题库[维王教育提供]
A.与编码信息的联系B.环境依存性
C.状态依存性D.联想的作用
7.思维敏捷、反应迅速、对于特定问题情景能够顺利作出多种反应或答案,反映
了创造性思维的特征中的()
A.敏感性B.流畅性C.洞察性D.独创性
8.下列关于智力与创造力之间关系的描述中,传统的看法是()
A高创造力必有高智力B.高智力必定产生高创造力
C.低智力也能产生高创造力D.创造力大小与智力高低无关
9.对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是()
A.流体智力一直处于不断上升的趋势,晶体智力则经历一个倒U形变化趋势
B.流体智力经
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