四年级下册数学教案-6.1加法运算律 苏教版 .pdf

四年级下册数学教案-6.1加法运算律苏教版

教学目标：

•掌握加法运算律的概念

•能够在实际生活中运用加法运算律解决问题

•能够运用加法运算律完成加法运算

教学重点：

•加法运算律的理解与应用

•加法运算律在实际问题中的应用

•加法运算的正确使用方法

教学难点：

•同时掌握加法运算律的应用及背诵

•能够灵活应用加法运算律解决实际问题

教学准备：

•课前布置的家庭作业本

•十个同样大小的石子或其他小物品

•学生需要准备好纸笔

教学过程：

一、导入（5分钟）

•老师在黑板上写下一个简单的加法运算，让学生回答是什么数。

•让学生说出在生活中哪些情况需要用到加法。

二、引入新知（10分钟）

•老师提出加法运算律的概念，让学生联想到他们刚才所说的问题。

•老师拿起十个石子，称为两组，然后称为一组。学生回答问题后出示《数字

之歌》第4集中的加法运算律视频。

三、讲解（15分钟）

•老师展示幻灯片，详细讲解加法运算律。

•给学生做“加法运算律”练习，引导学生观察发现，结合视频中的对话和老

师的讲解，得出加法运算律的规律。

四、练习（10分钟）

•老师通过幻灯片展示一些应用题，让学生运用加法运算律解答出来。

•让学生自己想象一些生活中可能遇到的加法问题，进行练习。

五、巩固（10分钟）

•老师设计用小游戏多人加减法轮流出题的形式，加深学生对加减法运算律的

记忆和掌握，让学生一边玩游戏一边掌握技能。

六、作业（5分钟）

•老师布置家庭作业本上的加法应用练习题，要求学生用加法运算律完成。

•要求学生明确记住加法运算律的概念，要求学生回家后自己想象一些生活中

的实际问题进行练习。

教学反馈：

•老师在教学过程中结合课件进行详细讲解，在学生的实际应用中进行练习，

检查掌握情况，因此教学过程中有较高的完成度。