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隼的音乐教案小班模板8篇.pdf

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隼的音乐教案小班模板8篇

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隼的音乐教案小班模板8篇

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隼的音乐教案小班篇1

活动目标:

第1页共20页

1、学会演唱歌曲,唱出亲切、活泼的情绪。

2、通过玩手指游戏和身体动作来熟悉歌曲,培养唱歌的兴趣。

3、积极参与活动,学习与同伴进行情感交流。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

手指木偶若干

活动重难点:

重点:学唱歌曲,享受歌唱活动的乐趣。

难点:根据歌词和节奏大胆表现并迁移自己的情感与人交流。

活动过程:

一、出示手指木偶,引出课题。

二、玩手指游戏,熟悉歌词。

1、老师朗诵歌词并示范用两个手指分别为两个朋友做碰指、绕

指、弯指关节活动。

2、幼儿在老师的带领下试着玩手指游戏,教师边玩边念歌词。

幼儿熟悉歌词。

三、幼儿学唱歌曲

1、教师继续出示新的手指木偶,边玩手指游戏边范唱。

2、幼儿自己边玩游戏边学唱歌曲。

四、迁移情感,结伴游戏,完整地表现歌曲。

1、幼儿与教师边玩边唱。

第2页共20页

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